在那個沒有班主任銳利目光束縛的日子裡,八神太二與見崎鳴彷彿重獲自由之翼,再次踏上了他們無拘無束的翹課之旅。夜幕低垂之時,夜見山披上了一襲濛濛細雨織就的輕紗,這樣的朦朧景緻,恰似見崎鳴心頭所好,她不由分說地牽起八神太二的手,兩人一合計,便悄悄溜出了學校的懷抱,直奔那座被時光遺忘的零號教學樓——三年三班舊日教室的屋頂天台。

站在天台樓梯間的幽暗中,兩人彷彿置身於世界的邊緣,靜靜觀賞著細雨如織,天地間一片柔和的灰藍。見崎鳴的聲音,在這靜謐中輕輕響起,如同遠方傳來的風鈴:“三神老師,她真的回來了,以一種超越生死的方式重生。”她的眼眸中閃爍著奇異的光芒,繼續說道:“三年三班,這個被詛咒與奇蹟並存的地方,竟藏著讓人死而復生的秘密……”言罷,她從口袋裡掏出一枚精緻的cd,指尖輕輕摩挲,彷彿那是連線過去與未來的鑰匙。

這張cd,是見崎鳴精心準備的“記憶寶庫”。她獨自在cd中錄下了自己的聲音,細述著三年三班的種種秘密,從三神憐子的復活奇蹟,到自己妹妹藤岡未咲不幸離世的悲痛。她害怕有一天,會被名為“現象”的神秘力量抹去記憶,於是提前錄下這一切,以防萬一。在錄製時,她異常謹慎,避免直接提及人名,因為她深知,如同松永克己的錄音帶那般,一旦名字被說出,錄音便會被雜音吞噬。見崎鳴巧妙繞開禁忌,用隱喻與暗示編織了一段段故事,確保即便“現象”過後,這張cd仍能成為她找回記憶的燈塔。

八神太二注視著見崎鳴,心中湧動著複雜的情感。他明白,見崎鳴心底藏著一個瘋狂的念頭——藉助三年三班的奇異力量,讓妹妹藤岡未咲重返人間。在這個既是災厄也是希望的班級裡,每個被選中的“死者”,都是因三班的詛咒而隕落。而藤岡未咲,或許也會在某個不可預知的時刻,以“死者”的身份再次現身。

見崎鳴的計劃,聽起來既荒誕又充滿誘惑:只要能讓藤岡未咲意識到自己已逝,並找到一個合適的“替身”,那麼,未咲或許就能掙脫死亡的枷鎖,重新擁抱生命。這個想法,如同在黑暗中綻放的花朵,雖不明亮,卻帶著不屈的光芒,照亮了見崎鳴心中最深處的角落。

在這樣一個雨意綿綿的夜晚,兩人的身影被雨霧輕輕包裹,彷彿與這個世界達成了某種微妙的默契。三年三班,這個被世人遺忘的角落,正悄然醞釀著一場關於生與死、愛與希望的奇蹟……這就是見崎鳴內心深處悄然萌芽的決心。

“今天,霧果在我的世界裡投下了一枚震撼彈。”見崎鳴緩緩放下手中那張珍藏版的cd,封面映著的是一場絢爛至極的極光,她的聲音彷彿也被這景象染上了幾分夢幻,“她提議,讓我在今年這扇畢業的門扉之後,邁向海外的學術殿堂,去追尋更加廣闊的天地與機遇……但我,卻在這片璀璨的夜空下,做出了相反的抉擇。我選擇成為夜見山永恆的守望者,讓這裡的每一寸土地、每一縷風都成為我生命中不可割捨的羈絆。”

她輕輕轉身,目光柔和地落在了八神太二的臉上,嘴角勾起一抹不易察覺的微笑,卻又不自覺地偏移了視線,彷彿害怕自己眼中的堅定會觸動對方心中的漣漪。“八神,如果有一天,你選擇離開這片被記憶輕撫的山巒,踏上遠方的征途……那麼,請記得,赤澤同學會是那位能與你並肩同行,共賞星辰的旅伴。她的笑容,定能照亮你前行的道路。”

八神太二聞言,嘴角勾勒出一抹溫暖的笑意,他輕輕伸出手,指尖輕觸見崎鳴的髮梢,那份細膩的情感如同春日裡溫柔的微風,無聲地拂過。“鳴,你的世界,我願做那永恆的守護者。只要你的心留在這裡,我便會如影隨形,直至那一天的到來——當我們找到方法,讓你的妹妹藤岡未咲,從沉睡的夢境中甦醒。或許,在未來的某一天,無需借