第3章 好朋友魏建智(第2/2頁)

爸給武澤買的生日禮物——製作非常逼真的太空梭。銀灰色機身，機身兩側各印著一面鮮紅的五星紅旗，在紅旗下面還印有飛船型號。特別醒目的是機身尾部呈品字型的三個引擎，格外逼真，機身下有三組車輪。尾噴口還有模擬火焰的燈光，同時還會發出特殊的音效。

武澤沒有見過真正的太空梭，印象比較深的是民用飛機。當第一次看見停機坪上巨大的飛機時，武澤真的有些驚呆了，“真大呀！”武澤問爸爸，“飛機有多重啊？”

“機型不一樣重量也不一樣，一般幾十噸到幾百噸不等吧。”

“那我們今天坐的飛機有多重呢？”武澤追問道。

“我們今天坐的飛機起飛重量大概有50噸左右！”

“那是多重呢？”武澤對50噸重量沒有概念。

爸爸想了想說道，“我們家的車空重是2噸，加上我、你媽媽和你，應該兩噸多，就按兩噸算吧，今天我們坐的飛機大概就有25輛車重，厲害吧！”

“厲害！厲害……這麼重的飛機是怎麼飛起來的呢？”好奇心特強的武澤總是喜歡刨根問底。

好奇產生疑問，疑問引發思考，思考得出結論。

其實爸爸也喜歡武澤這樣的性格，雖然他知道，很多知識武澤聽不懂，也理解不了，但能增加一點印象也是收穫，關鍵是要滿足他的好奇心，並使之保持下去。每當這個時候，他總是表現出極大的耐心講解。於是就把飛機的飛行原理講了一遍。武澤確實也沒有聽懂，但記住了一個名詞，“伯努利原理”。

看著眼前摔壞的太空梭玩具，武澤總覺得它的機翼和平常看到的飛機機翼不同，沒有那麼寬大，翼、身不成比例。爸爸說太空中沒有空氣，不需要機翼來產生升力，只要有推力，就可以在太空中飛行。太空梭的機翼只需要保證在進入大氣層時有足夠的升力就夠了，太大會增加額外負擔。

爸爸是研究物理學的，不論什麼問題，總是可以說出一大套武澤根本聽不懂的原理。不管怎麼說，反正武澤是相信的。

“爸爸，什麼是物理呢？”

“物理嘛，先有物，後有理。物理就是研究物質的理論。”

“哦，”武澤若有所思，“那沒有物質，就沒有理論了吧！”

“哈哈哈，沒有物質，那研究的是什麼呢？”

“那……爸爸。遙控器和太空梭玩具沒有線連線，是怎麼遙控的呢？”

“是透過無線電連線的，只是肉眼看不見無線電，不然怎麼控制它呢，對吧。”

“無線電是啥？”

“無線電實質是電磁波的一種型別。電磁波也是物質，只是看不見而已。”

“看不見的話，怎麼知道它有呢？”

“可以用其它辦法探測啊。這樣給你說吧，目前已知的宇宙中有兩種物質，一種是看得見的物質，包括所有我們看得見的都是，另一種是看不見的，包括所有的電磁波。”

“你不是說燈光也是電磁波嗎，怎麼看得見呢？”

“……”博學的武思遠竟然被武澤這個問題難住了，一時間不知道怎麼回答。

兒子的問題還真有些道理，武思遠陷入了思考。

“哦，那你研究的暗物質也是電磁波吧，不是也看不見嗎？”幸好武澤沒有再問下去，還想著暗物質的問題。

“哈哈哈，那要找到了才知道，沒有找到之前不能確定。”

爸爸說的真有道理！在武澤眼裡，他是一個非常厲害的人。