孫安沉默如靜夜清風;

喬道清穩重如千丈之山,鄧元覺憤怒如黃河咆哮;

阮小五粗狂如牛奔虎躍,張順圓滑如河底鯉魚;

韓滔溫和如儒雅智者,杜微好學如懵懂孩童;

............

各有特色。

所謂的老師,就是在學生困惑時傳道授業解惑。所謂的領導,就是在屬下一片散沙,隨心所欲時,樹立規則,加以引導。

一個團隊的戰鬥力得到發揮,必須團結,而團結以互相瞭解和信任為前提。

所以晁蓋拍了拍手,吸引眾人注意力道:“大家聚過來,我有事宣佈!”

“天王哥哥,有事您吩咐。”

眾將聚過來說道。

“大家一起來玩個遊戲吧!”

晁蓋拍了拍手說道。

“玩遊戲?我們都這麼大了,還要做玩孩童們的遊戲麼?”

眾將裡面年紀最大的是喬道清,已經四十歲。最年輕的是龐萬春,也有二十四歲了。

放在現代社會,四十歲的喬道清,可以對標娛樂圈老幹部靳東;二十四的龐萬春可以對標娛樂圈新人肖戰。可謂風華正茂。

但宋代男子都比較早熟,二十四歲的男子都是當爹的年齡,四十歲的男子有的已經當爺爺了。

突然讓他們玩遊戲,他們拉不下臉呀。

但又有點小期盼是怎麼回事?

哎呀,都怪天王哥哥,非要玩什麼遊戲,我們實在不好意思拒絕啦。

“哥哥要玩什麼遊戲?這海上空間有限,怕施展不開啊!”

“難道要比游泳?我能保持不暈船已經難得,實在下不得水啊!”

“不會是要比賽釣魚吧?”

眾人議論紛紛,似乎也都來了興致。

“這個遊戲。我給他命名為:我背後的兄弟!”

其實,就是晁蓋上學時玩的“背摔”遊戲。

大家依次從一座高1.6米的背摔臺上背對大家,直身向後倒在其他學員用手臂組成的保護網中。目的就是訓練互相信任和共同承擔風險的意識。

晁蓋將規則講了一遍之後,率先站在七尺高的船弦,關勝等人手臂互動,形成一個保護網。晁蓋背對眾人,看向大海道:

“我們面前是廣闊無垠的天地,有財富、有榮耀、有機遇!同樣,充斥著無數的天災人禍、陰謀詭計、冷槍暗箭!

幸運的是,我們並非孤身奮戰,我的身後有朋友,有兄弟!我們將一起戰爭敵人,享受榮耀!一起乘風破浪,見證奇蹟!

那麼,告訴我,誰是我值得託付背後的兄弟?”

“我!”

阮小五、張衡、張順毫不猶豫的喊道。

“還有我!”

關勝、呼延灼、宣贊、韓滔也高聲喊道。他們以前是官軍,卻過的憋屈,歸順梁山之後,卻被晁蓋的氣度折服,這幾日來的經歷,也堪稱傳奇。

“我也是!”

鄧元覺、石寶、杜微、龐萬春也高聲喊道。他們是被俘虜來的,到了梁山之後驚訝的發現,梁山大部門將領都有被俘,參加勞動改造的經歷。所以想利用這個漏洞脫身。但跟隨晁蓋這些天,讓他們看到了晁蓋的一視同仁,珍視兄弟,勇猛無畏,還有天命神奇!

這特麼不比信奉了多年,卻一點回應也沒有的明教聖火管用?於是四人現在徹底改信了。

“俺也一樣!”

喬道清和孫安也高聲喊道。不是他們沒文化,而是這樣的氣氛下,他們也懶得去想其他好詞,扯嗓子跟著喊就對了。天王對他們有大恩,這份恩情,唯有以命相報了!

“我準備好了,告訴我,誰是我背後的兄