法是萬萬不可的,這樣只不過邯鄲學步、東施效顰罷了。古籍共分為修、聚、生、衍四部分,這第一部分”

上官院長並沒有將第五部分——煉公之於眾,一方面是這部分於修行無益,另外一方面,這裡面涉及到他的一個秘密。站於前排的長起從模糊的唇語中,注意到這一細節,《五行書》他已提前看過,今日院長的故意隱瞞,加上林鴻對藏寶閣的描述,他心中對煉這一章節已有八九不離十的猜測。

清心亭上的十名學生和兩隻源獸正竭盡全力地記住院長的一字一言,“果然不起作用。”離天海將錄製場景的水行法器收了起來。

林鴻的記憶力本就異於常人,再加上已提起“預習”過,思維感悟跟著上官院長的講解飛速的運轉,而大多數學生卻雲裡霧裡聽著,包括楚沫在內的四名學生,當即盤腿修行起來。

上官院長注意到修行的四位學生,嘴角微微上揚,頗為得意,上官院長自知育人並非他的強項,而仍有幾位學生一點即通,說明他們的修行天賦極佳,至少不在他之下。

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“檢驗你們對五行之法的修行階段,主要看本源的狀態,以人級中階的吐納週轉速率,凝聚本源,若是氣態則是下層,液體為中層,顆粒狀為上層,流體方為大圓滿。如果修行中遇到任何問題,待奪得魁首,本院親自為你們解答。”

上官院長話音剛落,四位學生同時落寞的搖了搖頭,因為他們所能凝聚的本源狀態都是液態,這是因為他們所壓制的實力都在人級中階巔峰左右,而這是所有源師都能做到的水平,如果是剛邁入人級中階,則凝結的狀態為氣態。林鴻卻大為震驚,他剛邁入人級高階,也就是挑戰五行傀儡時,就已是顆粒狀,此時藏於體內的本源也是顆粒狀,只是體積更大些,邊緣更模糊些,隱隱有化為流體的趨勢。

上官院長安慰道:“修行之法非一朝一日,而且你們都有自己的修煉體系,你們要做的是將自己的感悟融入到你們習以為常的日常修行中。”

說完,上官院長卷起袖袍,十二道符令飛入眾人手中,“將此符令貼於源師腦後,引爆符令,其威非人級所能抗之。”眾人齊聲謝過上官院長。

長起早已將林鴻從藏寶閣帶出的神器,在黑市中置換為同等的其他兵器,而且長起特意選擇了可儲存本源之力的神器,並且注入林鴻的最強一擊——融合了數種威能的五行極刃,長起甚至為自己的弟子打包票,就算是地級初階源師也要被這五行極刃擊穿。其中兩件由林鴻送予寧菡和寧萏二人,還有一件贈予了楚沫。

上官院長此次的古法講解,讓林鴻獲益匪淺,返回住所的當日便進了修行室,而這一閉關便是一個半月。

:()五行大圓滿