臘月二十六,小雪。

沈檸沒想到今天會下雪。

她難得的想歪被窩。

她還想把女兒拎過來,一起歪被窩,可是,小姑娘天天玩慣了,就想出門,就想找姐姐們去。

沈檸按都按不住,沒奈何只能讓人把她送去。

詹雪當她的先生,已經當得很習慣了。

小姑娘雖然話都不會說,但只要她上課,她姐姐們不說話了,她也就乖乖的在毯子上爬,或者由人抱著,好像能聽懂似的也跟著聽課。

所有人都習以為常,但是史湘雲和薛寶釵卻看得甚為驚奇。

堂堂國公府千金,居然在地上爬……

雖然鋪了毯子,燒了地龍,這屋子特別暖和、乾淨,可有這麼多人服侍的賈玥居然在地上爬?

她看到小姑娘爬到了林姑娘處。

林黛玉不動聲色的用手摸了摸小妹妹的腦袋。

賈玥朝她露了個無齒的笑後,又往探春那裡爬。

探春一邊聽課,一邊也伸手摸了摸妹妹。

賈玥在她身邊停留了一會會,就往迎春那裡爬。

迎春沒啥猶豫的,一把把她提起來,抱到了腿上。

賈玥沒掙扎,也沒出聲,而是乖乖巧巧的靠在姐姐身上,開始聽課了。

算著時間過來的沈檸看到女兒乖乖巧巧,忍不住笑了。

果然,胎教還是很重要的,瞅瞅平時那麼皮的娃,只要上課,就不會鬧人。

“……知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”

詹雪要下課了,道:“這句話出自《論語·雍也》,聖人從審美情趣的角度,以水和山為喻,談論智者與仁者的區別和統一。宋代朱大家註釋曾說過,知者達於事理而周流無滯,有似於水,故樂水;仁者安於義理,而厚重不遷,有似於山,故樂山。

大家有興趣可以去書房看看。

好了,這節課就到這裡,大家休息休息。”

一年就要過去了,她還又收了兩個學生。

詹雪也挺服的。

好在新來的兩個,也是有點底子的。

就算暫時跟不上,她也可以另外補一下課。

相比於榮國府,她在這邊的時間彈性更大。

沈夫人更注重姑娘們學習的實用型。

比如讀書,是為了開拓視野,思考問題的不同角度和解決方案。

琴棋書畫,就隨姑娘們自己的愛好了。

但管家理財……

詹雪感覺,是她最為看重的。

所以早早的就讓她們接觸了。

甚至不惜拿寧國府給她們練手。

詹雪觀察過,她不怕她們犯錯,只怕她們錯而不知。

窗外,沈檸懷疑‘休息’這個詞,女兒能聽懂,詹雪剛放下書,小丫頭就‘啊’的一聲,高興的在迎春懷裡直竄。

“夫人來接玥兒?”

詹雪笑看向門外的沈檸,正要再說什麼,就見丫環狂奔過來,“太太,宮裡來人了,皇后娘娘請您進宮說話呢。”

嗯?

姑娘們齊齊回頭。

沈檸顧不得詹雪這邊,道:“來的是誰?”

“娘娘身邊的吳嬤嬤。”

沒用內監,反而用身邊的嬤嬤,那就是親近的表現。

沈檸鬆了一口氣,“不好意思,今天要麻煩先生替我看著玥兒了。”

“有事您自去,玥兒非常乖巧,有我們看著您放心。”

小娃兒哪用她來管?

除了奶孃、丫環們,還有她的姐姐們。

這個抱一把,那個逗一逗,一天就過去了。