第34章 職業規劃(第3/4頁)

，分享生活的美好。

這就是他們的職業規劃——用美食和音樂，創造一個充滿星光的夢想天地。

會議結束後，大家分頭行動。q博士去除錯新裝置，安然整理合作方案，蘇小荷聯絡品牌方，而葉城和小櫻則開始準備明天的試播內容。

\"爸爸，我們第一個新節目要做什麼主題？\"小櫻一邊幫忙整理廚房，一邊問。

葉城從冰箱裡取出一盒草莓：\"就用今天你摘的這些吧。\"

他展示了選單構思：

- 法式草莓撻

- 星空慕斯蛋糕

- 水晶果凍杯

- 草莓奶昔

\"都是甜點！\"小櫻開心地說，\"那我準備些輕快的曲子配樂。\"

她開啟曲譜，列出歌單：

- 《春之聲圓舞曲》

- 《糖果仙子之舞》

- 《月光奏鳴曲》

- 《小星星變奏曲》

\"完美契合！\"一旁的蘇小荷豎起大拇指，\"我已經和品牌方溝通好了，他們會提供一套頂級烘焙工具，明天上午送到。\"

q博士也帶來好訊息：\"新的直播系統已經除錯完成，加入了一些特效：\"

- 星光特效濾鏡

- 音樂視覺互動

- 3d展示效果

- 實時互動功能

\"對了，\"安然插入對話，\"我整理了一份工作職責分配表：\"

核心團隊分工：

1. 葉城

- 內容總監

- 主廚總管

- 品質把控

- 課程研發

2. 小櫻

- 音樂總監

- 互動主持

- 創意策劃

- 氣氛營造

3. 安然

- 運營總監

- 商務對接

- 安全管理

- 危機處理

4. q博士

- 技術總監

- 裝置研發

- 系統維護

- 效果最佳化

5. 蘇小荷

- 市場總監

- 品牌對接

- 資源整合

- 推廣策劃

\"每個人都是專業的！\"小櫻崇拜地說，\"我們就像個真正的公司！\"

\"是啊，\"葉城摸摸女兒的頭，\"所以我們也要更專業才行。\"

他拿出一份詳細的學習計劃：

能力提升計劃：

1. 廚藝進修

- 法式甜點課程

- 意式料理研修

- 中式點心技藝

- 創新菜品研發

2. 音樂深造

- 鋼琴高階課程

- 作曲理論學習

- 現場演奏技巧

- 音樂創編能力

3. 主持培訓

- 鏡頭表現力

- 互動技巧

- 語言組織能力

- 應變能力

\"說到學習，\"蘇小荷突然想起，\"米其林三星主廚馬克想來客串指導，要接嗎？\"

\"馬克？\"葉城眼睛一亮。這位主廚不僅是美食界泰斗，還是組織的重要成員。

\"是個好機會，\"安然認可道，\"可以藉此提升專業度。\"

\"而且，\"q博士補充，\"他懂得保密工作，很適合合