第21部分(第1/4頁)

了自己的教書人生。自己的身份從這一刻起，要發生質的變化，他將是一個真正的人民教師了，具體來說，是語文教師。

毛鵬程顧不得多想，只是目標準確地朝講臺走去。192班的學生，這時也都停止了講話，剛才還熱鬧非凡的教室，一會兒變得鴉雀無聲，極其安靜，毛鵬程一走進教室就發現了這一點，他心裡還是有點受寵若驚的，這種情形，說明學生對自己的到來還是比較尊重的。

走到講臺前，毛鵬程將語文課本與教學用書平整地放在了講臺上，然而抬起頭看著192班教室裡的學生，從左至右大概的瀏覽了一遍，這時，就聽見一個非常洪亮的聲音在教室上空響了起來：起立！是一位大個子的女同學。原來她是192班臨時的代任班長，這本應該由值日生來喊的“起立”，現在由她暫時代勞了，當然這些毛鵬程當時不知道，他是後來才明白的。一聲還沒有結束，只見192班的全體同學就都站了起來，這時毛鵬程才發現，班上的人數還真不少，而且據他粗略地一估算，女同學比男同學要多得多。男生就十餘人。站立的速度與姿態還是比較齊整，毛鵬程沒有想到這些學生能夠做得好些之好，這無疑給他留下了好印象。

站起來後，大家便異口同聲的喊道：老師好！其實這本是學校的規矩，早日實行了，凡事上課時，都要這樣去說，不管是什麼課，什麼老師上課，這是一種規矩，或許是向前中學獨有的吧，不過有的學校也是這樣的。

毛鵬程沒有立即叫他們坐下，而是定了定神，將192班的學生，仔細地看了一遍，大家見老師沒有叫他們坐下，自然都只得站著，沒有誰輕易就坐了下去，毛鵬程將全班的學生看了一看，便聲音清脆地說道：同學們好，坐下！

大家這才都坐了下來。毛鵬程將目光從學生這邊移到了黑板前，他發現今天的黑板擦得非常乾淨，簡直可以用一塵不染來形容。毛鵬程很是滿意，他又把視線從黑板上移了回來，清了清嗓子，站得更直了，才說道：非常高興能夠成為大家的語文老師。首先，我還是給大家介紹一下我自己吧，不然，有的同學或許連我姓什麼都不知道，這樣相處也不太方便。我姓毛，大家以後就叫我毛老師吧。我是今年剛從大學畢業分配來向前中學的。大學讀的是中文系。平時喜歡打乒乓球，看書，寫小說。歡迎大家以後多跟我交流。今天是第一堂課，因為許多同學都是剛領到課本，相信不少同學連課文都沒有來得及閱讀，所以今天不會講新課，主要就是大家互相認識一下，剩下的時間給大家閱讀第一課，明天正式上第一課。毛鵬程講得有條有理，語速也適中，加上他普通話標準，聽起來怪讓人舒服的，或許許多學生還是第一次聽到有老師普通話講得這麼標準吧，聽他說話的時候，大家都眼睛一眨不眨地看著他，好象看到的不是一個老師，而是一個神一般，那眼睛分明流露出了羨慕與驚訝，同時也有欽佩，再者，毛鵬程長得白白淨淨，身材也夠魁梧，又帶副眼鏡，穿得也時新，大家一個人都好象呆了似的，目不轉睛地看著他。毛鵬程說完後，便開啟了語文課本，翻到了本書的前言，然而抬起頭來，對大家講道：同學們，請你們開啟本書的第一頁，看到前言部分，在這一部分裡面，編者，也就是編書的人向我們介紹與說明了這本學期語文學習的重點文體，那麼重點文體是什麼呢？記敘文，具體來講，是以寫人為主的記敘文。所以大家在學習的時候，一定要著重把握記敘文的相關知識，比如什麼是“記敘文的六要素？”“記敘方式包括哪幾種？”“人物描寫的方法有哪些？”等等。這個學期一共學習24篇課文，分成六個單元，同學們可以將書翻到本書的目錄部分，這裡列出了詳細的清單，大家在看書的時候，可以一目瞭然。

第五十六章 漂亮的科代表董雯麗

毛鵬程講課並不圖快，