作者有話說:現在,我國還沒有實行九年義務教育,所以小學只有入學一年級到五年級就結束了。

現在小學生的課程都相對簡單,在一、二、三年級,學生主要學習數學,語文,音樂,圖畫,還有體育。然而,從四年級到五年級課程中,增加了一項自然課,讓學生學習自然界中一些自然現象來了解生活中的知識。

…………

第一節課早自習通常都是班主任的課,所以當坐在靠窗的,或者坐在門邊的同學一看到老師就會向同學們提醒“老師來了!!”

說完,教室裡面安靜一片,林梅拿著教案還有數學課本紅寶書還有兩盒粉筆走了進來。

林梅遠遠的就聽到了同學們的聲音,不過也沒戳穿。

林老師,走到講臺上,把書本還有粉筆,這些都放好認真的看著同學們道:

“親愛的同學們,歡迎回到我們溫暖的大家庭,開始五年級。這既關鍵又充滿無限可能的新學期。”

“我很高興我們班沒有一個缺席的同學,五年級是我們小學階段最關鍵的最後一年,他不僅僅是一個學年的結束,更是我們邁向新的重要一步…………”

“最後,我想用最後一句話來鼓勵大家:夢想在前方,路在腳下,讓我們攜手並進,用汗水澆灌希望,用勤奮鑄就輝煌,希望大家都能考得上一個好的初中。”

就在這時,只聽見“啪”的一聲脆響,原來是林老師用力地拍了一下講臺桌面。她那洪亮而充滿激情的聲音如同驚雷一般在教室裡炸響:“同學們!從現在開始,你們願意努力嗎?只要你們從現在開始努力,就一切還不算晚,考個好的初中上一個好的中專!”

緊接著,彷彿是受到了某種神秘力量的感召一般,同學們不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。那掌聲如潮水般洶湧澎湃,此起彼伏,似乎要將屋頂掀翻。

每一個人的臉上都洋溢著興奮與激動之情,他們的眼神中閃爍著對未來的憧憬和渴望。可以說,此時此刻的同學們已經完全沉浸在了林老師所營造出的那種激昂氛圍當中,每個人的內心都像是被點燃了一團熊熊烈火,變得無比熾熱。

然而,林老師卻並沒有被眼前這番熱鬧景象衝昏頭腦。她深知這些孩子們雖然此刻表現得如此熱情高漲,但這種狀態恐怕難以持久。畢竟,小孩子總是容易衝動,一旦熱度消退,很可能又會回到原來那個懶散、懈怠的模樣。想到這裡,林老師不禁輕輕嘆了口氣,但隨即又振作起來。

因為她始終堅信,只要自己堅持不懈地去激勵和引導,總會有一些學生能夠真正領悟到努力學習的重要性,並從此刻開始付諸行動。

所以,哪怕只有那麼一小部分同學能夠受到自己言語的鼓舞,從而改變自己的人生軌跡,對於林老師來說也是一種莫大的欣慰和成就。

林老師看同學們都安靜了下來,就拿出紅寶書道:“接下來開始上自習,大家一起朗誦偉人詩詞,等會沒幾分鐘就下課了。”

就這樣,同學們乖乖的聽話,拿出紅寶書,跟隨著老師一起大聲朗讀著。

沒過多久,一會下課鈴聲就敲響了,林老師說了句,“下課。”

然後班長喊了句:“起立!”

同學們都紛紛站起來彎腰向老師鞠躬異口同聲道:“老師辛苦了!x62”

“同學們,辛苦了!”林老師說完就走出了教室,不過沒拿書籍。

易嘉樂估摸著應該是下節課還是林老師的課。

剛認識的關惜月,蔡淑芬,李娜娜,走過來,熱情的邀請易嘉樂:“易嘉樂,要不要一起去上廁所?”

易嘉樂知道一般女生喊去上廁所都是對關係好的人表示親近的表現,所以爽快的應了。

幾人互相挎著走在