第311章 老師的教導(第1/2頁)

伴隨著清脆而又略帶嚴肅的聲音響起，一張張試卷宛如翩翩起舞的蝴蝶般，輕盈地從老師手中飛落到同學們面前。當那熟悉的名字被叫出時，每個人都屏住呼吸，目光緊緊鎖定在那張即將屬於自己的試卷之上。

終於，試卷穩穩地落在了課桌上。有的人迫不及待地將其一把抓過，迅速展開；有的人則小心翼翼地伸出手指，輕輕捏住一角，緩緩翻開；還有的人緊閉雙眼，深吸一口氣後才敢睜開眼去面對那份未知。

當大家看清試卷上鮮紅的分數時，教室裡頓時呈現出一幅眾生百態圖。有的同學臉上綻放出燦爛如陽光般的笑容，他們興奮得手舞足蹈，彷彿整個世界都為他們而歡呼；有的同學則眉頭緊皺，雙唇緊抿，眼神中流露出深深的失落和沮喪；更有甚者，直接雙手抱頭趴在桌子上，像是遭受了沉重的打擊一般。

李老師站在講臺上，目光掃視著教室裡那群無精打采、懶懶散散，失魂落魄的學生們，心中不禁湧起一陣煩躁。她看著這些孩子們那副要死不活的模樣，真是又氣又急。

只見她緊緊地握住手中的教棍，用力地敲了敲講臺，發出清脆而響亮的聲響。然後，她一臉怒容地大聲呵斥道：“你們瞧瞧自己這副德行！學習之前一個個都不知道努力，現在卻擺出這麼一副可憐巴巴的樣子，到底是要做給誰看啊？”

說到這裡，李老師稍微停頓了一下，接著用手指向坐在前排的易嘉樂和霍生，繼續說道：“你們再看看人家易嘉樂和霍生，哪一門功課不是滿分？他們倆年紀可比你們大多同學都小呢，但人家有多努力學習，你們難道看不到嗎？同樣是人，怎麼差距就這麼大呢？”

此時，教室裡一片寂靜，同學們都低著頭，不敢與李老師對視。然而，李老師並沒有就此罷休，她提高音量再次質問道：“難不成你們就只想初中畢業之後，跑到鄉下去當個知青就算完事啦？難道就不想考上高中或者職校，將來有更好的出路嗎？”

原本喧鬧嘈雜的教室此刻變得鴉雀無聲，彷彿時間都凝固在了這一刻，學生們一個個緊閉雙唇，誰也沒有再發出半點聲音。

他們心裡自然清楚得很，下鄉去當知青可不是一件輕鬆的事情。關於這一點，他們或多或少都有所耳聞。聽說那些被下放到農村的知青們，不管怎樣拼死拼活地想要回城，最終卻大多都未能如願以償。而且，他們當中不少人的家人就曾有過這樣的經歷，所以對於當知青所面臨的種種艱辛和不易，他們可以說是心知肚明。

然而，儘管如此，學習成績這種東西並不是僅僅依靠個人的意願和努力就能夠輕易取得優異成果的。很多時候，即便自己一心想要考出好成績，但實際結果往往並不盡如人意。

想到這裡，一些學生不禁將目光投向了平日裡成績出眾的易嘉樂等人。這些同學向來表現優秀，不僅成績名列前茅，而且在班級裡大多數時候都是手不釋卷、埋頭苦讀。相比之下，他們自己則顯得有些相形見絀，於是不由自主地感到一陣羞愧，紛紛默默地低下了頭。

“知道羞愧就還不算太晚啊！孩子們，你們現在才剛剛踏入初中一年級呢，未來的路還很長，一切都充滿了希望和可能性呀！所以說，從此時此刻開始，只要你們能夠端正自己的學習態度，認認真真地對待每一門功課、每一次作業和考試，我堅信大家必定都會擁有一個美好燦爛的前程喲！可千萬別等到年紀漸長之後，再回過頭來懊悔當初讀書時沒有全力以赴、用心苦讀呀！那時候可就真的太遲啦！”李老師語重心長且不厭其煩地開導著眼前這群略顯懵懂的學生們。

“就比如說吧，平日裡，如果你們在學習過程當中遇到什麼難題或者困惑之處，可以多多向易嘉樂同學請教哦，她可是咱們班出了名的學霸呢；當然啦，還有霍生同學也是非常優秀的，相信他們倆一定