第203章 又去辦公室(第1/2頁)

幾人上完廁所回去後，上課的鈴聲也隨之響起。

易嘉樂猜的沒錯，這節課果然還是林老師的課。

林梅翻開數學書：“請同學們翻到數學第一章第一頁…………”

數學第一章講的是基礎算術運用，加減乘除的基本運算方法，還有多位數的計算，對於易嘉樂來說都太過簡單，但是第一天上課，總不能不給老師面子直接看別的書或者趴桌子上進空間學習。

易嘉樂就神遊天外的在發呆。

林老師敏銳地察覺到了易嘉樂此刻正在發愣走神，其實關於這一點，閻老師早就已經和她提及過。據閻老師所言，她們這些真正的天才往往並不需要全神貫注於課堂聽講，她們憑藉著自身卓越的天賦與聰慧，可以透過自主學習來獲取知識。畢竟，對於這類學生來說，只要能夠在考試中斬獲滿分佳績，那麼作為教師便無需對其進行過多的干預或打擾。因為過度的關注反而可能會束縛住這些孩子自由發展的翅膀，影響他們獨特才華的施展。所以，面對易嘉樂這樣看似心不在焉的狀態，林老師選擇了尊重和信任，相信她有能力以自己的方式去探索求知之路，並最終取得令人矚目的成就。

下課鈴聲敲響後，林老師單獨看著易嘉欣還有霍生道：“你們倆跟我去辦公室一趟。”

易嘉樂臉有些熱，以為是自己上課無聊發呆，被老師發現了，要叫去辦公室說。

霍生其實也有點走神，只是沒有易嘉樂那麼明目張膽，整節課書一直都是在第一頁。

兩人乖乖跟著林老師走到了她辦公室桌前。

林老師面帶微笑地注視著眼前這兩個神情略顯緊張、忐忑不安的孩子，她那溫柔的目光彷彿能夠穿透他們的內心，讓孩子們漸漸放鬆下來。隨後，她輕聲開口說道：“好了，別那麼拘謹啦，你們兩個小傢伙先坐下吧！老師把你們叫來辦公室呀，可不是要批評指責你們哦。”

接著，林老師的臉上洋溢位更為燦爛的笑容，語氣充滿讚賞與肯定：“老師心裡清楚得很呢，你們倆已經將五年級的所有知識都牢牢掌握並且融會貫通啦，而且前幾天參加入學考試的時候，你們更是雙雙取得了令人驚歎的滿分成績！對於這點，老師感到無比的欣慰和自豪。”

稍作停頓後，林老師繼續和藹可親地對孩子們說道：“正因為如此，今天叫你們過來呢，其實就是想要告訴你們，從現在開始，在課堂之上，如果你們覺得已經完全理解並掌握了正在講授的內容，那麼就可以自由選擇閱讀其他書籍或者做一些自己感興趣的事情，但前提是一定不能影響到周圍其他同學的學習氛圍喲。當然啦，最重要的還是要保證每次考試都能維持住這樣優異的分數水平才行吶。”

易嘉樂眼睛亮晶晶的看著林老師：“老師，是所有課嗎？？”

林老師含笑肯定的點點頭：“對，我會跟你們其他任課老師溝通好的。”

易嘉樂高興的站起來抱了一下林老師，興奮道：“謝謝，老師。老師您放心，我肯定不會辜負您的期望的，您可等著瞧吧。”

林梅突然被自己學生這麼熱情的撲抱了一下，臉熱了熱，隨即聞到易嘉樂身上的軟糯奶香味（那是因為易嘉樂還沒戒奶，天天喝麥乳精(?＞?＜?）），心裡軟軟的。

易嘉樂抱了一下就放開了，林梅都還有點戀戀不捨的感覺。

隨即看著易嘉樂，眼神不自覺的柔和，聲音不自覺的又夾了起來：“行哦～易嘉樂，老師等著看你的表現喲～～”

“行，來我這也沒什麼事了，你們回教室吧，估計等會就上課了。”

“那…老師，再見！！”x2

看著易嘉樂和他的同伴漸行漸遠，那位平日裡與林梅相處頗為融洽的女同事趕忙湊上前去，臉上洋溢著燦爛的笑容，