當星辰被救上岸時,他全身溼透,不斷咳嗽著,但幸運的是並沒有受傷。夜鴻文仔細地檢查了星辰的身體狀況,確認他只是嗆了幾口水,這才鬆了一口氣。然而,他仍然不放心,關切地問

“小星星,你有沒有感到不舒服的地方?”

星辰搖了搖頭,表示自己沒事。但實際上,他的內心還沉浸在剛才落水的恐懼之中,一時無法平靜下來。夜鴻文看到星辰的神情,知道他可能還沒有完全恢復過來,於是接過下人遞來的乾淨衣物,輕輕地披在星辰身上,然後迅速抱起他往家走。

一路上,夜鴻文不停地安慰星辰,告訴他不要害怕,並囑咐道

“小星星,如果有任何不舒服的地方,一定要馬上告訴爺爺哦。”

他希望透過這種方式讓星辰感受到溫暖和安全……

此刻學校裡,博言這幾天上學都沒有見到星辰,他自己也因為星辰之前上學不理他的事情而感到心煩意亂。上課時,他總是情不自禁地分心,腦子裡想的全是星辰為什麼不來學校

以及為什麼他對自己突然變得如此冷漠。這種情緒嚴重影響了他的學習狀態,以至於老師在課堂上多次提醒他集中注意力,但他卻始終無法擺脫心中的困擾。

當老師再次看到博言在課堂上心不在焉時,終於忍無可忍,直接點名讓他回答問題。然而,博言卻像一個木頭人一樣,呆呆地坐在那裡,一句話也說不出來。老師見狀,氣得滿臉通紅,大聲吼道

"博言!現在立刻馬上跟我到辦公室去!其他同學繼續自習!"

說完,便怒氣衝衝地離開了教室。

博言心裡一緊,他知道這次肯定又闖禍了,說不定還得請家長。想到這裡,他的心跳不禁加快,手心裡也開始出汗。他戰戰兢兢地站起身來,跟著老師走向辦公室,每走一步都感覺像是踩在針尖上一樣難受。

“博言,你今天怎麼回事,上課總是注意力不集中!”

老師嚴厲地責問道。

博言一時間不知道該如何回答,他緊張地摳著手指,眼神遊離不定。老師看著博言沉默不語,抬起手輕輕敲了敲桌面,聲音帶著些許不滿

“博言!你有沒有聽老師說話!如果你不想聽課,你就讓你家長把你領回家!”

博言聽到要請家長,心裡一緊,臉色變得蒼白起來。他最害怕的就是被請家長,因為這意味著他又要面對哥哥的責罰。他急忙開口說道

“老師……”

當了博言這麼久的老師,自然瞭解他內心的恐懼。她看著博言終於有了反應,語氣稍微緩和下來,追問道

“不想請家長,那就說說到底怎麼回事?為什麼上課老是走神呢?”

博言見老師誤會自己,不得不將心中所想如實告知。得知真相後的老師,內心的怒火漸漸平息下來。然而,她還是忍不住責備道

“博言,關心同學固然值得讚揚,但這絕不能成為你上課走神的藉口。”

多年來,博言一直受到哥哥的嚴厲教導,性格變得膽怯而自卑。面對老師的指責,他根本不敢抬起頭直視對方,只能默默地低頭認錯。藏在背後的手指因為焦慮被他摳出血來

“對不起,老師我以後再也不敢了。”

博言低聲下氣地道歉,聲音中充滿了惶恐和不安。

其實,這位老師深知博言平日裡乖巧懂事,學習成績優秀,並非那種調皮搗蛋、不服管教的學生。看到他如此驚恐的表情,老師的心軟了下來,語氣也不再那麼嚴厲。

“好了,這次暫且原諒你。不過,接下來的課程要好好聽講,認真表現。如果表現的好,我就不向你的家長告狀。”

老師語重心長地囑咐道。

博言感激地望著老師,眼中閃