陸風在紙上落下最後一筆,他微微抬起頭,長舒了一口氣,又仔細地將自己所寫的內容從頭到尾審視了一遍,確認沒有什麼疏漏和不妥之處後,這才鄭重地將作答好的紙遞給旁邊等候的太監。

那太監接過答卷,臉上依舊是那副波瀾不驚的模樣,熟練地將答卷整理好,隨後便同其他太監一道,開始陸陸續續地收集其餘學子們的答卷。

一時間,大殿內只聽見紙張翻動的沙沙聲以及太監們輕微的腳步聲。

太監們收齊所有答卷後,便恭敬地捧著那疊紙張,邁著小碎步,沿著大殿中間的通道,緩緩朝著高臺之上走去。他們低垂著頭,將答卷呈到了上官昭和上官妤的面前。

上官昭微微坐直了身子,眼神中透著幾分審視與期待,他先是看了看那厚厚的一疊答卷,隨後朝著上官妤微微點頭示意,便伸手拿起最上面的一份,開始仔細地閱讀起來。

上官妤也同樣拿起一份答卷,她在專注閱讀之時,多了幾分認真的神色,逐字逐句地檢視起學子們針對那考題所給出的見解和應對之策,心裡也在暗自衡量著這些答案的優劣,思索著究竟誰的策論更能切中要害,更有助於解決當下這棘手的邊境與朝局問題。

大殿內的氣氛依舊凝重,眾學子們都目不轉睛地看著高臺之上。

上官昭原本神色平靜地翻閱著手中的答卷,當展開陸風所寫的那份時,待將整篇答卷看完,上官昭的臉上竟浮現出了一抹難得的讚許之色,他饒有興趣地將這份答卷遞給了身旁的上官妤,說道:“妤兒,你來看看這份,倒是有些獨到之處。”

上官妤微微詫異,接過答卷,先是看了一眼答卷上的署名,又是這個陸瑾瑜?

便也認真地閱讀起來。只見那答卷上字跡工整,條理清晰,先是詳細剖析了主戰之策的利處,從彰顯國威、扞衛領土主權,到穩定邊境百姓人心,以及對周邊國家起到的威懾作用等方面,都闡述得頭頭是道;接著又論及主合之策的好處,提到避免生靈塗炭、透過和平談判從經濟文化等多維度化解矛盾、謀求長久發展等,分析得極為透徹。

在結尾處,還巧妙地提出了將主戰與主合相結合的策略,指出應先以強硬的軍事手段給予倭寇沉重打擊,讓其知曉本國扞衛疆土的決心,而後再尋合適時機開展和談,以爭取最大利益,實現長治久安。

上官妤越看越覺得眼前一亮,心中不禁暗暗驚歎,臉上也不由自主地露出了驚豔的表情。

她沒想到在這些學子之中,竟有人能有如此深刻且全面的見解,將這複雜棘手的問題分析得這般到位,還給出了頗具可行性的應對之策。

父女倆對視一眼,從對方的眼中都看到了對這份答卷的認可,不過他們並未多說什麼,畢竟這只是初步檢視,後面還需細細斟酌、權衡比較其他學子的作答情況。

但此刻,在他們心裡,陸瑾瑜這個名字已然留下了深刻的印象。

大殿內的其他學子們看著皇帝和公主這一番舉動,雖不清楚具體情況,但也都猜到定是有人的答卷引起了他們的注意,一時間,眾人心中既是好奇,又滿是緊張,都在焦急地等待著最後的結果。

不多時,上官昭將所有答卷都瀏覽完畢,心中對此次殿試的結果已然有了決斷。他微微坐直身子,目光威嚴地掃視了一下大殿內的眾學子,隨後緩緩開口,聲音沉穩而有力地說道:“趙軒、林逸、陸瑾瑜,爾等三人上前。”

被點到名字的三人趕忙從座位上起身,恭敬地整理了一下衣衫,然後邁著沉穩且略顯緊張的步伐,沿著大殿中央的通道朝著高臺走去。他們低著頭,不敢直視皇帝的威嚴面容,但那微微顫抖的雙手還是洩露了他們內心的忐忑不安。

陸風走在最前面,他身姿挺拔如松,脊背挺得筆直,那月白色的