制很好,我秦國實行軍功制才能力壓六國,甚至比我所說的科考都好,但只適合未統一的秦國,統一之後官員緊缺,只能用原來諸國的官員和世家的子弟,原國的官員不說能力,就說對我大秦的忠心都難說,世家子弟,能力不好說,但他們未必會真的為國家辦事,而且用的都是世家子弟,那這秦國是我秦王氏的還是世家的,國土大了本來就難管理,天高大王遠的,以世家的性格,人到哪裡壓榨百姓到哪裡,好處他們拿了,罵名全大王背了。

世家大了,影響王權,有些地方朝廷號令,還沒世家好用,所以透過科考來錄用人才,讓寒門學子制衡世家,考試也分政考考為官之道,弄考考如何提高田的產量,如何防治蟲害,法考則考秦律,這幾門考試跟我後面實行的改官制有關。

贏政:不錯,繼續

武考就比較簡單跟科舉一樣,但只從軍隊中進行,考武藝和兵法策略。

公子華:官員俸祿採用銀兩,可極大的降低損耗,父王你也知道每年朝廷發放俸祿得損耗多少和用多少人力,其次發了銀兩他就得去買柴米油鹽,他買東西商人獲利朝廷不久可以收稅了,用銀兩後朝廷支出能減少5\/1,成年累月下來可不少,

贏政:是極,但華兒你有沒有想過,如果糧食掌控在商人手中,商人逐利會提高價格,百姓負擔不起。

公子華:父王所說我有考慮,所以我之前跟父王您要3000兩黃金做九洲商會,就是來壟斷鹽、鐵、糧食的,百姓生活和國家發展所需的必要物資,不容商人經營,也可發生穀賤傷農,降低百姓生產積極性,

贏政:不錯,原來你現在就開始在謀劃了,

公子華:父王你生氣了?

贏政:孤怎麼會生氣,你是孤的孩子,你有能力孤高興還來不及,剛才孤生氣是覺得你亂來,沒想到你比孤看得遠,

公子華:父王和老師的功勞,孩兒不敢居功。

贏政:頓弱你派人去把李斯找來。

頓弱:諾

公子華:官員改革中我還要增加考核,每年從鄉正、縣令、郡守和朝廷各部門都要提交每年工作計劃,如稅收、荒田、開墾、法律普及和人口新增,除非遇天災可延期,沒完成工作計劃的第一年警告一次,次年還沒達標的官降3級,達標的次年每月俸祿可多領一份,連續兩年達標的官進一級。

贏政:此法確實可行,華兒但讓一個縣令或郡守負責這些是不是強人所難了,還有官降3級,他們的工作計劃如何安排。

公子華心想,不愧是始皇帝對下面的人真好,

公子華:父王彆著急,這跟我從新用的官制有關,

贏政:你這些辦法的確可行,說明你下過苦功夫,

公子華:確實如此,父王對我寄予重望,我也不想讓父王失望。(白嫖哥臉不紅,不害臊,反正沒人打假)

贏政:的確沒讓孤失望,尉卿孤麒麟子如何?

尉繚:公子治國之能臣不如也,怕李斯也遜色幾分

公子華:先生謬讚。

贏政:哈哈哈,不錯但華兒你切不可自滿。

公子華:兒臣明白。

頓弱:大王李斯到了,

李斯:拜見大王,見過公子

公子華:見過老師

贏政:李斯入座,聽聽華兒的想法,你們幫他查缺補漏,

三人:諾

李斯你記錄下來

李斯(懵逼的點了點頭);諾

公子華:關於官制,我覺得太尉、丞相、權力過大。

眾人看向了尉繚,尉繚也頭大關自己什麼事?

公子華也尷尬的看了一眼尉繚,

公子華:我準備改為三權分立