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去讀了法文的原版，其中這一部分已經為他所牢記，因此雖說覺得在今天這樣的場合之下背誦出來也許不太適宜，但這是他所能想到的最佳辦法。

不到五分鐘的誦讀，中間還有幾個單詞的發音他實在是記不清了，可隨著他的聲音在大禮堂裡迴盪，臺下逐漸變得安靜起來，之前那些用懷疑目光瞅著他的同學們，表情從驚訝逐漸變成了驚歎，最終在他結束之後更是主動站起身來為他鼓起了掌！

“這是《悲慘世界》裡的一段，我的法語發音還有些問題、所以磕磕巴巴的，但我想透過這樣的方式在這裡對所有的同學說幾句……”

將口袋裡班主任蔣煙嵐所塞進去的那份發言稿取出來，掃了一眼付正義便衝著站在臺下的班主任蔣煙嵐微微欠身致歉，然後便將這份發言稿揉成了一團高高的拋起，跟著便是一腳將其遠遠的踢飛！

落入學生們之中的紙團，被幾個學生爭搶起來，見班主任蔣煙嵐在衝著自己揮舞拳頭的付正義，笑了笑便轉開了目光說。“先申明，我絕對不屬於好學生、乖孩子的那一類範疇！

春節之後我也沒怎麼來學校上過課，但如果說在座的哪一個想要依靠自己去改變命運的話，那麼所需要的就只剩下去努力學習了！

雖然我自己也沒覺得在進入大學之前所學習到的知識沒多大的用處，但我能告訴大家的就是一點，如果沒有前面十二年的努力學習，那麼絕大多數人連去叩開大學的門的資格都不會有！

雖說許多人在上了大學之後，也僅僅是能夠讓身上被鍍上那麼一層金，但大學的幾年時間可以讓你在踏足社會的時候，比那些沒有進入過大學的同齡人多些競爭力，多些依仗、多些選擇……

我本人並不算是個好學生，過往的那些黑歷史也就不在這裡提了。

只不過既然機緣巧合讓我可以正大光明的站在這裡，我覺得有些話我想對大家說，不是教導更無關其他，只是我自己的一點心得和思考……

十二年的學習，才換來了去叩開高等大學校門的資格，無論如何你都需要對得起自己所耗費的時間！

對！

就是屬於你自己的時間！

我可以很負責的說一句，雖然這十二年所學到的知識，在踏足社會之後絕大部分都用不到了，但這十二年的學習過程將會成為每個人一輩子的珍貴回憶和寶貴收穫，成為進入社會之後你比其他人強那麼一些的基礎……”

娓娓而談的付正義，並不在意主席臺上學校領導們鐵青的面孔，也不在乎臺下的學生們有沒有聽懂，他覺得自己是在將心裡的感受表述出來，以一個過來人的眼光重新去審視學習和高考的關係，讓在座的學生們能有所醒悟！

坐在主席臺上的市教委普教科的科長，數次想要衝上去奪下他手中的話筒，但都被同樣臉色難看的師院附中的校長所阻止。

就站在他身側不遠處的外國語學院招辦胡主任，雖說初始的時候覺得尷尬和惱怒，但隨著付正義的講述他開始了思索，開始了回憶，最終緬懷起了自己的當年。

在付正義不按照約定去讀那份發言稿時，坐在主席臺上的教導主任章亞楠便趴在了桌上、捂住了耳朵。

師院附中的校長，初始同樣是憤怒，可聽到一半則皺眉思索，等聽完了雖說明白這樣的言論不符合主流宣傳，但卻有些說到了點子上，因此見大禮堂裡依然還是鴉雀無聲，他便主動站起鼓起掌來！

能聽懂付正義這番話的學生，並不算很多。

有些學生只聽見了‘學習無用’，可有些學生則聽出了‘唯有努力學習才可以改變命運’的含義。

見校長第一個站起身來鼓掌，臺下前排的學生們也便陸續站起身來，加入了鼓掌的行列。

師