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鋼琴或小提琴等民族樂器的演奏，還有基礎樂理這四門課程。”

“聲樂其實很好理解，就是俗話說的唱歌。”

“而我們第一高中所開設的課程，則是美聲唱法和民族唱法的訓練。至於通俗中的流行唱法，則需要你們自行學習，或者找其他專業的聲樂老師培訓。”

“呵呵，我知道你們很多人，其實都想唱流行歌曲。不過，這裡是學校，各種音樂考試所需的還是美聲唱法和民族唱法的學生，所以不提供流行唱法的訓練哦。”

說到這裡，女音樂老師呵呵一笑，稍稍看了向東流和慕凌倩一眼。

直到，她發現兩人點頭表示明白之後，才接著講道：“鋼琴或小提琴等樂器的演奏，也是教民族相關的方面，諸如吉他這些還是得靠你們自行摸索，畢竟我也不會，學校的師資力量也是有限的。”

“而基礎樂理，則很好理解。講的都是音樂相關的基礎理論知識，打好基礎對於你們日後的音樂學習很有幫助。”

“如果這門課程都沒有學好，那麼你們日後學習音樂就會比較艱難，甚至是寸步難行。”

“還有一個，視唱練耳課程！”

“其實單單視唱方面來講，這就分為五線譜和簡譜的視唱。而練耳，則是練習那單音符和雙音程，以及三和旋等等的聽力能力。”

“比如我在鋼琴面隨便彈奏一個音，你們需要準確聽出我彈奏的究竟是什麼音。其他音程跟和絃也是一樣的道理。”

“視唱課程的要求，其實對現階段的你們來說相對簡單，就是訓練你們的讀譜能力。只要一份陌生的樂譜，能夠在看了第一眼之後又快又確又流暢的唱出，這就算是過關。”

“而練耳，則相對麻煩一些，這需要你們多聽標準音高，然後才能練好音樂的聽力能力。”

“……”

隨著女音樂老師一番不厭其煩的講解下來，慕凌倩倒很快嘻嘻嬌笑了一聲道：“謝謝老師好意。”

“其實……我和向同學，在之前就從網找了相關的教程自學了啦。”

“所以這會兒，視唱簡譜是沒有什麼太大問題的。”

“是啊！”

向東流附和地點了點頭：“那7個基礎單音的聽力，我也可以勉強聽得出來。”

“哦？你們還在自學？”

女音樂老師顯然有些驚訝，同時夏雨荷跟其他音樂特長生美眉們，也紛紛停下了各自的視唱訓練，火辣目光投去了向東流和慕凌倩的身，使得整間訓練教室立刻就安靜了下來。

“開什麼國際玩笑？就他們還會簡譜視唱？”

“打腫臉來充胖子？到現在我對那7個標準單音的音高，都有些迷糊！就他們還能聽得出來？”

“就是！要不老師現場彈幾個單音給他們聽聽，我就不信他們能聽得出來。”

聽見這番嘀嘀咕咕的聲音，那位女音樂老師倒深有同感地點了點頭，心想著不懂沒關係，可是不懂裝懂就有些欺騙人的味道了？

於是很快，那位女音樂老師就從《視唱練耳》籍裡面，隨手指了一小段簡譜與慕凌倩道：“這一小段，你現場給大家唱一遍聽聽。”

“《同一首歌》的啊？”

慕凌倩一看，頓時咯咯嬌笑道：“這首歌，我本來就很熟了，所以唱起簡譜會更加簡單容易。不如老師挑個有些難度的？”

“……”

女音樂老師和夏雨荷等人，簡直齊齊一陣暗汗，心想帶不帶你這麼裝13的啊？居然還嫌棄這一段簡譜太簡單，著實有夠令人吐血。

章節目錄　第531章　人比人，氣死人！

不過，對於向東流來說，慕凌倩這番話又確實是大實話，根本連絲毫誇張的意思都沒有。