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四點。”

“晶晶手機打不通，嫂子讓我們直接去校門口接她。”

……

國際高中一聽起來相當高大上，實際是確實高大上，a市第一國際高中不是有錢就能進的，當然沒錢也是進不去的。

招收標準比較奇怪，第一項標準叫尖子，比如有一科目被認可為尖子，其他科目是垃圾，也可以進。第二項標準社會實踐，這個社會實踐不是父母填表做出來的社會實踐，而是學生在初中期間參與的社會活動。簡單諸如a慈善義工，環境義工，野生動物義工等，也可以加入電視一臺還有a報，成為一名街頭調查小記者。不管怎麼說，你必須有社會實踐，有參與到社會中，而不是埋頭苦讀的學霸。（閩高考後哀鴻遍野，今年400多就能上一本，往年六百多。為什麼呢？據說因為閱歷在考試上很重要。）

進入國際高中最簡單的辦法就是旅行。學生在初中期間，出國或者國內旅行，對人文，文化，風俗，民族，歷史等進行了解，整理成遊記，也符合第二項社會實踐標準。

國際高中可選擇參加高考，或者不參加，畢業後去向也很多，有國內上大學，本地上大學，出國留學或者輟學。國際高中的畢業推薦信是非常重要，a大和國外很多知名大學對國際高中的推薦信支援度非常高。

和普通高中不同的是，英語是國際高中的必修課，考取國際高中就要參加英語速成班，速成班都在國外，學費不菲。英語速成班是暑期加高一上半年，什麼都不學，就學語言。如果本身已經熟悉語言，可以選擇其他語言作為必修語言。曾經有一位美國佬說漢語是全世界最反人類的語言，他英語沒問題，自認為漢語也熟悉，於是報了漢語，結果高一寒假前考試，掛科，一個寒假苦修，再掛科。按照校規，留級，明年七月重新進修漢語，再掛科。一共用了兩年的時間，總算是漢語及格。漢語及格後，他就收回漢語反人類的說法，開始讚美漢語的美麗和簡單，將一個個懵懂的學妹和學弟坑入萬劫不復的地獄。

漢語簡單嗎？去看看美國高中漢語考試，會讓你懷疑自己是不是x國人，比如出淤泥而不染的反義詞是什麼？有學霸給出答案：近朱者赤近墨者黑。另外還有羈絆的反義詞，學霸說，羈絆在漢語中是約束的意思，而不是現在被日劇影響認為的牽掛和緣分，可以說是翻譯組毀掉了羈絆這詞。還有用見方造句，學霸說，見方是估量詞，比如我家的田地有一畝見方。似乎是我們自己對漢語瞭解不深，熟悉漢語口語，但對本身文化性瞭解不深。據說老外在國內考英語也是爛的一塌糊塗，比如揚州大學外教在做其省高考卷子時，扣除聽力一百滿分情況下，只考了73分。他抓狂當場。或者可以這麼說，出題的人本身對語言文化並不瞭解。

劉晶晶很聰明，在小學就是學霸，初中就過英語六級，當然，這也是要有錢。每年初中假期，劉晶晶都在國外英語環境中生活，不僅提高了英語水平，而且還提高了獨立生活能力。

國際高中外有一片停車場，外交人員孩子都有專車接送，比如美國、加拿大、愛爾蘭等十個國家領事館就共同租了一輛校車，接送十幾名孩子上下學。本地有錢人通常是私人專車，有專人司機，停車場八成佔滿，左羅沒有接送卡，出示了證件得以進入。

蘇誠調侃：“以權謀私。”

左羅懶得理他，汽車準備入車位，看著蘇誠解開安全帶，突然一個加速，甩尾，進入另外一個車位，蘇誠腦袋撞擊在座椅上，大怒看左羅，左羅淡然下車。

接送的人不能到校門口，只能在停車場到校門口附近等待，時間一到，學生們如同脫韁的野狗蜂擁而出。第一批出來是毛孩子，佔學生多數，思想單純。第二批就是慢悠悠的結對出來的，妹子們幾個人聊天，有男子們拍著籃球，一路和同伴們玩耍，