第495章 強行不押韻才燒腦，獨角戲才磨人(第1/2頁)

在蘇秦選定的高中，張梓瘋原本只是安排她觀摩兩天，但是她一去就待了足足半個月。

在這半個月的時間裡，她不僅重溫了高中校園生活。

更重要的是，她用心的觀察了每一個高中女生的學習和生活方式。

小到她們的一言一行、一舉一動，大到她們參加活動時的個人表現。

一個自信的女生是什麼樣的，一個脆弱的女生又是怎麼樣的。

一個家庭完整的女生是什麼樣的，一個家庭殘缺的女生又是怎麼樣的。

在這裡他看到了千人千面，也看到了不同女生的不同心理狀態和表現方式。

當然她也沒忘記蘇秦的叮囑，著重研究了高中裡的大姐大。

琢磨人家的灑脫，理解人家的叛逆，從而在心理層面瞭解對方，學習對方，最終扮演對方。

至此，她對於女高中生的演繹有了全新的理解，也註定成為她演藝生涯中的一筆極其寶貴的財富。

不僅如此，還由於她在高中裡的特異表現，讓她收穫了大量女生的友誼。

這種友誼不是因為她是明星， 而是因為她理解她們，能得到她們的真心認可和喜歡。

一直活躍在娛樂圈綜藝節目的張梓瘋，感覺自己終於有了真正的朋友。

沒有利益糾葛，沒有商業算計的朋友。

在流浪地球一的片場，此時正在進行著劉啟的獨角戲——啟動大型運載車。

隨著劉啟把卡片鑰匙插入卡槽，運載車內部啟動，電子合成音也在眾人的耳邊響起。

“韓子昂，高階駕駛員，北京第三區交通委提醒您，道路千萬條，安全第一條，行車不規範，親人兩行淚。”

不過當這個聲音出現的時候，片場的人全都是噗嗤一聲忍不住笑出聲來。

“哈哈哈，導演你這臺詞要不要這麼搞笑？明明前面三句都挺好的，為什麼第四句要變成‘親人兩行淚’，一點都不押韻，一點都不協調。”

“我說怎麼覺得怪怪的呢，原來是不押韻，改成‘親人淚兩行’多好聽，也順口，傳播度傳播度絕對廣廣的。”

“導演你就是故意的吧，前三句都這麼好聽，這麼押韻了，為什麼第四句要一改押韻的風格？搞得我聽了之後好難受，心裡一直在犯嘀咕。”

正如他們討論的那樣，如果這條提示語是“道路千萬條，安全第一條，行車不規範，親人淚兩行”，這的確會顯得押韻一些，順口一些。

但是蘇秦偏偏反其道而行，搞了一句不三不四的吊在車尾，讓人聽了無不是感到異常難受。

尤其是具有一定文學功底或者喜歡古詩詞的人，在這種強制拐彎的結尾下顯得格外突兀，格外難受，總感覺最後一句配不上前面三句。

不過蘇秦一點都不聽從他們的意見，更沒有修改的打算。

他問道：“要不你們自己再仔細琢磨琢磨，到底是‘親人兩行淚’讓人印象深刻，還是‘親人淚兩行’更抓腦。”

在他的引導下，眾人開始不停的唸叨那四句提示語，然後讀著讀著就發現，‘親人淚兩行’雖然韻律上更加舒適一點，但是卻始終無法讓人保持深刻的印象。

偏偏‘親人兩行淚’讀著雖然有些拗口，但也正是因為這種不對稱性才更加讓人抓狂。

簡而言之就是它的韻律不對稱，讓從小學甚至幼兒園就開始背誦古詩詞的華夏人腦子裡的犟種因素被啟用了。

感受著那四句話在腦子裡揮之不去，所有人都對蘇秦佩服的五體投地。

“行啊導演，你可真是個天才，硬是用這一句話就牢牢地抓住了觀眾的腦子，而且這屬於強行植入，由不得他們拒絕。”

“說的沒錯，我現在已經被那句