是兩種感覺,您用電視鏡頭語言所表達出來的比賽氛圍也還是很到位的。”

聽著胡侃說的這些,楊凱華點了點頭又搖了搖頭,最終還是滿是感慨地道:“那終究還是有些差別的啊……”

現場的觀眾們熱情洋溢,電視機前的觀眾們同樣也對即將開始的比賽充滿了熱切的期待。

像是趙偉,他在上一場比賽中成功地用自己的卡帶錄製到了蘇涼那個神乎其技的超越畫面,這會兒他更是精神抖擻,哪怕上一盤卡帶分明還沒有全部用完,也還是取出了一盤全新的卡帶塞到了錄影機裡,準備用這一盤卡帶再將蘇涼的這一場比賽完整地錄製下來!

他這會兒是真的感謝自己有這種錄製比賽的習慣和愛好。

否則如果沒有錄製下來,那他回頭再想要看到這樣精彩的比賽畫面,難道還能眼巴巴地等著體育頻道什麼時候良心大發地在電視上放賽事回放嗎?

而被趙偉這樣腹誹的體育頻道中,工作人員們正在為今年一年以來都未曾見過的絕好成績而興奮不已。

興奮的同時,他們當然也沒有忘記要專注於接下來的賽事直播——

“直播準備都做好了嗎?導播準備好,一會兒安排一臺攝像機專門盯著蘇涼,全景中景近景和特

寫都儘量安排上,導播那裡也注意,一旦蘇涼有精彩的表現務必及時切鏡頭!”

“這會兒決賽快開始了,剛剛收視率又有上揚的趨勢,這一場蘇涼參加的決賽絕對是今天的收視頂峰,各部門各單位好好配合,做好準備,給咱們體育頻道今年的週五收視高峰再打一個更漂亮的支援!”

這裡剛交代完呢,又有工作人員緊急跑進來:“今天的鏡頭務必漂亮,導播還有剪輯老師那裡隨後也做好實時剪輯快速出片的準備,隔壁央視的領導來電話了,只要蘇涼和尚飛拿下個好成績,今天這個比賽剪輯畫面就要直接上隔壁的7點新聞——同志們都打起精神,好好幹!”

這個訊息一來,各部門的人員又更嚴肅了幾分,務必讓這個既能讓他們體育頻道的年度週五收視率再創新高峰,又能上隔壁大佬臺7點新聞的比賽好好地給播出彩來!

至於他們除了直播之外還能做些什麼?

那當然就是給賽場上的蘇涼努力加油啦!

讓這個華國隊的天才選手可以在賽場上感受到更多人的支援,讓這個天才選手可以在咱們華國自己家門口的比賽中拿下一個更加驚人又出色的成績!!!

同一時間,京市二十二中的各個班級裡,這會兒分明還是上課時段,但是各個班級的電視機卻都統一開啟了,甚至就連高三年段的班級也沒落下。

用他們校長的話來說就是:這決賽前後加起來統共不會超過10分鐘,用10分鐘的時間讓同學們感受一下什麼叫做世界頂尖的角逐,叫同學們感受一下在世界頂尖賽場上面對全華國關注的壓力下,他們的同齡人是怎樣奮鬥的。

壓力與努力,天賦與汗水。

其實每一個人都是一樣的,他蘇涼有這樣的天賦,可以走上國際頂尖的賽場上,但他所面臨的壓力也就更大更可怕——你們雖然面對的只是高考這個好像人人都要面對的戰場,但同樣也有你們的辛苦與艱難。

但不論如何,你們都是一樣的——一樣在向著目標前進、衝刺。

就是這樣的一番話,讓原本想要抓緊一切時間讓高三學生努力學習的老師們也略微調整了一下自己的心態,和各自班級的學生們一起開啟了電視,觀看這場幾乎被全國人民所關注的比賽。

也正是在這時,現場的發令員終於給出有關於這場比賽的第一個指令聲——各就位!

6名原本在準備區的選手各自腳下一動,快速地滑向了他們各自所處的道次起跑線前——