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林出身的，而且他們也認為此事該歸翰林院和國子監管，因此，大家並沒覺得丟了面子，一個個只想著出宮後得趕緊找這兩衙門交好的人交換意見去…

因此，接下來，老十便非常輕鬆的將他們打發了。

不過，等他們出了宮，才慢慢回過味來，議題明明是彈劾弘曆的，怎麼改成教學內容改革了？

有那腦袋滑溜的，想起弘暄剛進養心殿時，一直未出聲的老十突然發聲，言簡意賅的讓弘暄瞭解了整個事件經過，沒讓弘暄將話題給扯回來，心中對老十的認知那又是進了一層，當然，對康熙的仰慕更是滔滔不絕，連老十這麼一粗人，心裡歪歪腸子都不少，康熙爺真的太能耐了…

而等御史們走後，老十便叫弘暄去逮弘曆，“將他逮到阿哥所去，這臭小子，太欠收拾了，生怕你皇額娘心情舒坦了，竟然一回宮就直楞楞的往儲秀宮跑簡直是混賬虧得朕將你皇額娘瞞得嚴嚴實實的去，將他給朕捉到阿哥所去，看朕呆會兒怎麼收拾他”

於是，弘暄便到儲秀宮來找弘曆了，而老十還得繼續工作，皇帝可不是想清閒就清閒的…

弘曆和弘暄是前後腳到的儲秀宮，本來弘曆是可以到得更早些的，但因為和雅朗分手的時候耽擱了些時間，所以只比弘暄早到了那麼一丁點兒。

因此，弘暄基本上是有幸和其木格、以及安安將弘曆和雅朗的辯駁情況從頭聽到了尾…

弘暄聽得時候很是沉思了好一會兒，不過，所獲資訊還需要時間好好消化一下，遂提醒弘曆，老十那一關還沒過呢。

而安安則狂笑道：“御史大人們對牛彈琴了這麼半天，還真夠傻的…”

弘曆鬱悶了，“你們怎麼這樣啊，我和雅朗說的有什麼不對的？真按我們說的來，那一定會你好，我好，大家好…”

這下其木格忍不住笑場了，弘曆這話怎麼象“你好我也好呢”…

弘曆跺腳道：“本來就是嘛，其實讀兩年私塾，能認字了，論語能背了，就該喜歡學什麼學什麼去。”

弘暄笑道：“四弟，這事實行起來難度太大…”

弘暄認為，弘曆和雅朗所提的教育一事貌似有點道理，但是，又覺得好像太，太不符合常理了些，弘暄認為自己回頭得好好想想，與教育改革相比，還是先建立政府災害預警機制比較實際，這個利國利民的措施實行起來雖然難度很大，但是卻不會有什麼阻力。

於是，弘暄便不管急得直抓狂的弘暄，自顧自的叫安安整理一下慈善會歷年來的賑災資料，他要拿來參考…

其木格笑道：“行了，別煩安安，這事找你舅子去。”

其木格知道弘暄是對預警機制上心了，便不再關注此事，反正老十應該會叫人慢慢摸索的，也許會走彎路，但前途總是光明的嘛，因此，其木格便決定在教育一事上下點功夫，自己這個穿越女好歹也得做點貢獻吧…

於是，弘暄便聽其木格問了，“弘暄，安安，其實弘曆說的讀書之事，改起來怕也沒那麼難吧？古人不是說了嘛，術業有專攻，咱不需要全才，需要的是懂行的人，如今這種教法弊端確實不少…”

安安笑道：“皇額娘，這個牽扯麵太廣了…”

其木格道：“不能因為牽扯麵廣就不做啊，是吧，弘暄？”說到這，其木格還瞪了一眼安安，怎麼能有畏難情緒呢？

而弘曆則幫弘暄答道：“就是，要迎難而上。”

弘暄笑了笑，只問了一句，“皇額娘，科考怎麼辦？”

是啊，若真滿足弘曆和雅朗的要求，那整個教育體系都得全改了，更關鍵的是還會牽扯到科舉，科舉怎麼個考法，這可是關係到天下千千萬萬的學子切身利益的…

其木格想了想，道：“那也簡單啊，今年咱們將科目細分了