現,醫療組那邊看起來不太對勁啊?〕 〔我也注意到了,下午開始,就感覺她們治療速度快了好多。〕 〔沒錯沒錯,基本上這邊的傷員剛送過去,還不等下一場考試結束,那邊就治療完了,好速度啊。〕 〔上午還沒這樣吧……〕 〔我看她們好像在合作治療誒,這樣也可以嗎?這不是考試嗎?〕 〔也沒說不可以合作治療吧,感覺褚珏老師提出醫療系異能考試用分數制的時候,就是這麼打算的。〕 〔正常考試很難透過吧,多少受傷的人,受的什麼傷這種,根本預料不到〕 〔不不不,你們的眼光太片面了,不要拿考試的眼光看待,首先,要明白考試是為了什麼,拿普通學校考試來看待是行不通的。〕本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!