第203章 猜燈謎(第1/2頁)

中式古典的裝扮點綴著成均高中的禮堂。

禮堂門口原本那片空地，被搭造出一個個架子，上面掛滿了各樣的漂亮精緻燈籠。

因為是節日，所以這次的直播只算是一個比較熱鬧的活動，而不是那種緊張嚴肅的比賽。

大概是為了符合節日氣氛，成均高中學校的大部分光源都已經關閉，只有禮堂周圍一片，各種漂亮的燈籠亮著。

成均高中的佔地面積大，又位於郊區，當絕大多數校內建築的燈光關閉，天上的星星也就看的很是清楚了。

直播攝像儀很懂的拍了幾分鐘星空，引起大部分觀眾一陣驚歎，在城市生活久了，這樣乾淨的星空，也都有很長時間沒有看過了。

可能是為了符合這次活動的氛圍，成均高中提供了一些“中秋節限定服裝飾品”，比如仿古風款的校服，比如一些月亮或者燈籠圖案的飾品。

有人穿，也有人沒穿，並不是強制要求，全看個人喜歡。

一張張紙擺滿月餅、水果以及其他食物的桌子，就擺在空地上，不遠處的地面還放著許多的野餐墊，可以供這些學生坐下賞月看星空。

禮堂門口處最大的一張桌子前，石雲鶴校長穿著一身中式風格的中秋限定唐裝，也沒有要求學生們整隊站齊聽他講話，很親切隨意的便笑著開口，宣佈了這次中秋賞月大會開始。

直播攝像儀深知這種情況，一個攝像頭沒辦法拍攝全面，於是很快，四個不同的攝像視角，出現在觀眾們眼前，可以隨意選擇觀看。

直播攝像儀是一定智慧加人工輔助拍攝的。

如果有直播目標，就可以選擇自動追隨直播主人公拍攝的模式，像這次的中秋賞月大會，沒有特定目標，就需要後臺人工操控了。

但人工操控也不是說隨時要人來指揮直播攝像儀怎麼行動，只是設定一些程式讓直播攝像儀自動拍攝，而人隨時觀測可能出現的問題，並及時解決，或者更改調整設定程式。

觀眾們也很熟悉這種直播方式了，紛紛在不同視角的螢幕裡打出彈幕，說著自己想看什麼。

畢竟是智慧直播拍攝控制，檢測彈幕評論要求，並儘可能滿足彈幕需求，也是設定程式中的一部分。

也正因如此，才會需要人工操控。

不然永遠不會知道，觀眾們的彈幕能把直播攝像儀“騙”到哪裡去，這也是智慧操控中不智慧的一面。

設定了“一定情況下可以採取彈幕評論中的觀眾意見”，那就要小心直播觀眾們鑽空子的實力了。

中秋節的活動主要有祭祀、賞月、看花燈、猜謎、吃月餅、賞桂花、喝桂花酒。

成均高中也沒有創新做什麼別的事情，有這些習俗已經足夠了，只是取消了祭祀這個不太合適的封建活動，和喝桂花酒這個不適合未成年人的活動。

當然，老師們是可以喝點的，三三兩兩聚在一起，小酌一杯，很是不錯。

等幾個直播攝像儀將全場都拍攝了一遍，學生們大部分都被拍到了一面後，石雲鶴校長再次站了出來，一排排的精緻花燈被校內工作人員抬了上來。

和裝飾架子上的裝飾花燈不同，這些花燈都是純手工製作的藝術品，可以用來收藏的那種，每一個都不相同。

“這裡有一百隻花燈，上面各有三道謎題，誰能率先答對三道謎題，就可以將花燈帶走。”

猜燈謎環節，也是整個中秋賞月大會的重點環節。

石雲鶴校長笑笑，“不過，就算不擅長答題也沒有關係，這裡還有一百個特殊花燈，由每個班級的班主任們各自看守，誰能透過考驗，誰就可以獲得一個花燈。”

剛剛還在石雲鶴校長旁邊吃吃喝喝的異能者班主任們，紛紛擦乾淨手，各自找了