第10部分(第1/5頁)

“噢，是這樣的。我們家的孩子，要申請免修這個課程。您是貴校的副校長，可以直接受理免修的事情嗎？”

“免修？”麥格教授詫異極了，她霍格沃茨在工作這麼多年，還聽一次聽說家長要讓學生們免修騎術課的。

“是的，免修。我們家的三個孩子都要申請免修。”伊萬斯太太堅定地對麥格教授說道。而家裡其他的四人，除了莉莉聳了聳肩外，其他人對伊萬斯太太所說的話，所做的決定都沒有任何意見。

麥格教授見此，倒也尊重學生及學生家長意見，並沒有問為什麼原因，只說她會和教騎術課的教授反應這一情況。雖然學校尊重學生們的決定，不過學生們最好還是要跟申請免修課的任課教授再溝通一遍。

“你知道的，我和我妻子都沒有你們所說的那個魔力，但我們的孩子有。我們家並沒有生活在魔法界，對魔法界的一切都不瞭解。現在孩子要去那裡上學了。我們做為父母是非常不放心的。請問我們可不可以送孩子們去學校，也好順便了解一下學校的情況。”伊萬斯先生對麥格教授提出去學校的想法。這個想法說實話，他可是想了好久了。不親自看看孩子們的將要去學習生活的地方，他是一萬個不放心的。

“非常抱歉，學生家長在無特殊情況下是不允許進入學校的。”麥格教授直接拒絕了這一要求。

“那麼我還有最後一個問題，貴校的食堂，伙食情況怎麼樣？你知道的，這個時候的孩子正是在長身體的年齡。吃不飽或是吃不好，都可能對他將來的身體有著影響的。”

“學校的伙食還是非常不錯的。每天三頓飯，都可以保證讓學生吃飽。並且吃的很好。”確實如此，霍格沃茨的食堂內提供的食品都是家養小精靈們製作的。美味豐富，種類齊全。

在問過了之前想到的所有的問題後，麥格教授便領著伊萬斯一家去了位於倫敦的對角巷。

穿過陰暗的破釜酒吧，到達了後院的一面牆前。

“這裡需要注意，下次你們自己來的時候，向上數三塊，然後橫數二塊。用你們的魔杖輕輕地敲擊這塊磚，就像這樣。對角巷就可以進入了。”隨著麥格教授的話音落地，面前的牆向左右分了開來，一知古香古色的歐洲經典街道進入眼簾。

“麥格教授，請問向上數及橫著數磚塊的標誌是什麼？是平抬手臂的還是以視線所及為標準參照物？”佩妮好奇死這個問題了，大人與小孩的身高還是別的什麼都是不一樣的，你說的這麼簡單，她們怎麼可能一下子就明白呢？

“以手臂平臺的高度為準。”麥格教授回答道。

“謝謝您，教授。我明白了。”佩妮邊回答麥格話，邊看了一眼身邊的弟妹，見弟妹也明白了。便也不再多話。只是隨著大人們向對角巷走去。

進入對角巷後，伊萬斯一家人，包括看慣各種美國電影特效的佩妮都被告眼前的情況驚呆了。

騎著掃帚移動的巫師；漂在離地一米高的大鐵鍋，隨著主人的步伐，慢慢向前移動的；拿著根炸油條筷子那麼長的小木棍在揮舞的人；那小木棍還會發著各種顏色的光；還有突然出現的人，及突然消失的。不，突然出現及消失的不僅是人，還有身高不到一米的小怪物。

拋開這些，整條街很是矮小，破敗，落後。舊的不成樣子的房子，幾十年前就淘汰的窗框簾布。從外面就能看見店鋪裡竟然還在使用蠟燭照明，真是太落後了。

我的上帝呀，這就是魔法界嗎？神奇而後落後。神秘而後破敗。

“我們該走了。”也不給伊萬斯一家太多的消化時間，麥格教授領著眾人向對角巷深處走去。

也許是伊萬斯家預約的日期跟大多數學生不一樣吧。整個巷子中雖然人也不少，並卻可以看出來並沒有多少學生來採購