第11頁(第2/3頁)

舒服。

「我們這裡，有患自閉症但鋼琴不學自通達到演奏級水準的學生。」

本才啊一聲。

「也有對生活一竅不通至今不會扣衣紐的數學奇才。」

本才驚訝，真沒想到有那麼多同病相憐的孩子。

江老師說下去：「不能用科學解釋，簡直像一個人的身體裡有兩個靈魂一樣。

本才呆呆聆聽。

「還有一個女孩子，原籍美國田納西，可是兩歲時一張嘴就說馬賽音的法語，至今研究不到因由。」

本才眨著眼，呵，全是小怪物。

今日的楊本才亦是其中之一。

「你們與一般孩子不同，有些方面輸給普通人，可是，在其他方面勝過多多。」

本才抬起頭來。

江老師問：「我說的話，你都聽得懂吧？」

本才頷首。

「沒有經驗的人，時時對天才手足無措，大意扼殺。」

本才不語，不會講話有這個好處。

半晌，王振波出來了。

他悄悄問幼兒：「喜歡這間學校嗎？」

這次，本才連忙搖頭。

「我也覺得氣氛有些詭異。」

本才笑了。

「學校裡怪人很多，可是加樂，我們不過是普通人，我們不用上這所學校。」

本才見王振波如此護短，不禁好笑。

「我們回家再從詳計議。」

本才十分感動，王振波真是一名好父親，事事替孩子設想，尊重小小人的意願。

翁麗間在車中抱怨：「你太縱容加樂了。」

隔了半晌，王振波十分低聲說：「我同你不寵她，還有誰會寵她呢。」

翁麗間還是聽到了，淚盈於睫。

本才緊緊靠在他懷中。

「由我親自來教加樂好了。」

沒想到翁麗間贊成，「今日許多北美洲的家長都申請在家教育孩子。」

「學校制度，並不適合加樂。」

「試一試吧。」

「我那張陳年芝麻教育文憑，也許還派得上用場。」

「唉，我倆都叫家族事業所累，學非所用。」

本才又覺可笑，人類的快樂不得完全，因為沒有人會對現狀滿足，有父業可承繼者居然抱怨，她身為天才也感到寂寞。

翁麗間輕輕說：「記得我倆如何認識？」

王振波不回答。

忘記了，抑或不願想起？

翁麗間說下去：「高中時你替我補習數學，記得嗎？」感慨萬千。

啊原來他倆歷史那樣悠久。

可是王振波一直不出聲，靜靜把車子駛回王宅。

他接到一個電話，聽完後喜悅地抬起頭來，「加樂，兒童醫院的壁畫明日開始繪畫，邀請我們參加呢。」

翁麗間嘆口氣，「明日我需招待重要客人，你陪加樂吧。」

王振波只輕輕說：「加樂，休息一會兒，我送你到何教授處。」

不，他倆不會重修舊好。

翁麗間出去後，本才好奇，輕輕走到她臥室張望。

嘩，真是閨房，全白矜貴的傢俱襯藍色與銀色裝飾，私人起坐間及辦公室連在一起，大窗對牢海景。

傭人正在收抬床鋪，看到加樂，笑說：「過來，坐下，看照片簿子。」

把照相簿交到加樂手中，再給她一顆巧克力。

本才開啟照相簿，第一頁便是王氏伉儷的結婚照片。

而站在他們前面的，正是小加樂。

呵，原來翁麗間之前已經結過一次婚，加樂是那次婚姻帶來的孩子。