事,我就不追究了,我這個吊墜,還有他戴的那隻手錶該怎麼賠償啊?”

班主任拿起吊墜,從做工上看就知道不便宜。

又看向男生手腕上戴的那隻表,己經打碎了。

“這個多少錢?”

“這個吊墜是我小姨送給我的,十二萬,那表是我爸前段時間給我哥買的,兩千左右吧,兩樣都是近期才買的,發票這些都在。 ”

在場的人微微一驚,那三個男生臉齊齊變了色,紛紛搖頭說不是自己弄得。

大寶歪著腦袋反問,“不是你們?要不要我把整個過程給你們回憶回憶?”

然後,大寶現場來了個情景再現。

越說,三人臉色越白,其中一位更甚者臉色如土,這個人正是戴著手錶的男生。

“不是我,你記錯了,不是我。”

“你在懷疑我記憶出錯?成吧,那這個賠償就由你們三個人出,每個人賠三萬五就好了,多的我也不要,畢竟我戴過一段時間,算是二手了。”

大寶這句話一出,另外兩個男生不約而同指著中間的男生說。

“是他扯下來然後摔地上的,我親眼看到的。”

“對,我也看到了,不是我們,那項鍊我們根本就沒動。”

大寶反問,“那這個表你們也沒戴?”

二人擺手,“沒戴,都是他在戴,我們也只是看看而己,真的沒動。”

大寶反問,“那我哥的衣服……”

二人趕緊表示,“衣服我們穿了,回頭洗好還給他,但我們就穿了衣服……”

大寶反問,“校園卡……”

二人趕緊說,“我們這段時間花了多少還給他……”

大寶勉為其難的說,“好吧,我相信你們,這賠償費用你們三個人自己商量吧,反正我是要見著錢的。”

大寶三言兩語就把三人的友誼給擊破,學生們看不懂,老師們會不懂?

班主任淡淡說,“把你們幾位家長叫來。”

大寶笑了一下,“老師,你看要不這樣,讓他們給我寫個欠條?

以後他們只要不欺負我哥,這錢就當算了,如果再欺負我哥讓我知道了,這錢……”

她看向身後的三人。

那三人趕緊表態,以後和有福和睦相處,恨不得發誓保證。

班主任說, “既然你們達成和解,那這樣,把欠條寫了。”

大寶把三個人叫到一旁,“我的吊墜雖然不是你們兩個人摔爛的,但責任肯定有。

這樣吧,你們各賠兩萬,他主要責任賠七萬,如果有一意見,那就叫家長?”

大寶和對方商量好賠償金額,又教他們怎麼寫欠條……

這時,上課鈴聲響起。