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持。
在一片沉重而緩慢的配樂聲中,布萊恩敘述著自己的故事,瀰漫著一種揮之不去的神秘sè彩。
畫面上再次出現了字幕,“尼爾,1981年夏。”另外一個旁白開始了,“八歲那年的夏天,我第一次sh幼的尼爾——電影最開始時坐在糖果雨中的那個孩子——坐在家裡的百葉窗前,看著母親和她男朋友在院子裡苟合,他朦朧地知道了什麼叫做喜歡,知道了自己的xìng取向,懵懂地確認了自己喜歡的型別:他的教練。
尼爾的母親為了有更多時間與男朋友相處,於是把小尼爾送到了bāng球隊,在bāng球隊裡,小尼爾認識了他的教練,也因為出sè的運動能力,成為了隊伍裡的小明星。在尼爾看到教練的那一刻,他似乎就對教練產生了異樣的情感,英俊帥氣強壯的教練,在小尼爾的眼中,高大而有魅力。
電影才剛剛開始,現場的觀眾都有些被震撼到了,不是因為拍攝手法和題材有多麼嚇人,而是因為這個電影都瀰漫著一種沉重感,不是那種讓人感覺沉悶或者傷心、痛苦的爆發xìng情感,而是緩緩的,透過音樂,透過旁白,透過冷sè調的畫面,一點一點滲入面板的沉重感。布萊恩記憶裡遺忘的五個小時究竟是什麼,神秘而未知;而尼爾對於xìng知識啟méng的方式,卻在所有人的腦海中敲響了警鐘。
在畫面上,細心的觀眾很快就發現了一個細節,成為bāng球隊明星的小尼爾,他和布萊恩是同一個bāng球隊裡的。
bāng球隊教練帶著小尼爾一起去看電影,一起回到了教練家,一起玩遊戲機,一起吃披薩……教練讓小尼爾對著話筒錄製下他的聲音,還用相機拍下尼爾做鬼臉的表情,他甚至將自己的手指放在了尼爾的舌頭上——這是再明顯不過的xìng暗示。教練就像是一個披著天使外皮的惡魔,一步一步引yòu著小尼爾走入他的陷阱。
敏感的觀眾心中頓時一緊,因為他們已經意識到了事情的不對勁。布萊克…萊弗利不由自主就握緊了椅背,即使她作為電影的一員,清楚地知道故事的後來將會發生什麼,但這是她第一次觀看這部作品,跟著埃文…貝爾的鏡頭往前走,心中的沉重感還是將周圍的空氣全部chōu走,讓她感覺不能呼吸。
教練在壁櫥裡塞滿了零食,其中還有小尼爾夢寐以求的糖果,教練拿著糖果和尼爾一起玩耍,讓小尼爾綻放出了最開心最純真的笑容。事情就這樣發生了,五彩斑斕的糖果上,教練開始親wěn尼爾,甚至奪走了他的童貞。那燦爛得好像萬huā筒般的糖果,純潔美好得讓人有剎那恍惚,模糊的人影,散落的糖果,藍光的飛船,飄零的飛雪都恍如夢境,但是就在這副美好的畫面上,“事情就這樣發生了”。
畫面上的小尼爾,表情充滿了恐懼、疑huò、不安。
觀眾都知道發生了什麼,看著畫面目瞪口呆,但是沒有人能夠做出反應,也沒有人能夠預測未來會發生什麼。
1983年的萬聖節,小尼爾和小布萊恩擦身而過。
十歲的尼爾就在這裡認識了他最好的朋友溫蒂,此時尼爾已經知道自己是同xìng戀,他的早熟讓人震驚。溫蒂知道尼爾所有醜陋的事情,他看到了尼爾欺負可憐的孩子,把煙huā塞到孩子的嘴巴里,點燃,爆炸。孩子哭了,尼爾脫下孩子的kù子,為他口。jiāo,他認為這就能夠彌補一切了。在溫蒂那震驚的表情裡,所有觀眾的心中卻只有一片死灰。
十歲的布萊恩被其他小夥伴們推到,眼鏡碎了,恍惚之間,他看見了一個身影,然後又在外星人的夢境之中來回,他再次昏倒了,留著鼻血,而記憶再次出現了空白。八歲那年夏天遺失的五個小時,成為了布萊恩人生中永遠的空白,未來他的人生還會出現無數的空白,這讓布萊恩