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上課時間終於到了，看懂了課程表的沐辰雪抱著教案走進了今天第一堂課是語文的四年級二班教室。

莫微正好還是四年級二班的代理班主任，這個班的學生對莫微最熟悉也最愛戴，沐辰雪心裡有點小小壓力，不知道自己能不能矇混過去。

慣例的問好之後，沐辰雪對照著教案中一張座位名字表單，目光略略掃過底下學生們的面部，跟得自莫微的記憶互相對照了一下，感到自己完全可以應付，不覺自信一笑：“翻開你們的課本……”

四年級二班的學生中有幾個感覺比較敏銳的，都不由多看了沐辰雪幾眼，作為班主任，莫微老師習慣在每週一第一節課上先對他們說一些勉勵的話，但今天她卻跳過了這個步驟直接開始上課？

多數同學則比較麻木，平時就比較用功的仍然認真聽課，調皮不上進的很快就開起了小差。

課才上到一半，教室裡各個角落就已經出現了不和諧的舉動，有的在講小話，有的在打瞌睡，有的神遊物外，有的埋頭亂寫亂畫，還有的在偷看些與課堂無關的書籍。

雖然這些小動作都很隱蔽，可瞞不過具有靈魂感知力的沐辰雪，她本不想理，可是不理的話又不太符合熱血教師莫微的形象。

於是藉著誦讀課文的機會，沐辰雪走下講臺，緩緩沿著課桌間的道路往學生當中走了過去。

很快，所有上課開小差的學生們都發現，自己的運氣變壞了！不開小差則已，一有這傾向，剛剛開小差不到兩分鐘，莫微老師銳利的目光必然橫掃過來，把他們嚇得心臟撲通撲通地跳。

其中也有幾個特別頑劣的，特別不把老師放在眼裡，在他們來說，就算被老師發現也無所謂，想開小差還是照樣開小差。但今天他們都詫異地發現，自己特別不能抵受莫微老師的目光威懾，彷彿她身上有股無形的氣場，壓得他們氣喘心虛，不自覺地收斂著自己的花花心思。

好不容易捱到下課，莫微老師離開教室，這班頑劣想要開小差的學生們才不約而同鬆了口氣，如釋重負，你看我我看你，都鬧不清自己今天是怎麼回事。

沐辰雪卻坐在辦公室裡，端著一杯茶水抿嘴沉思，只有她自己知道是怎麼回事，她用的是靈魂威壓，所有意志強度比她弱的人，在她的靈魂威壓下都會對她產生敬畏。

就像森林裡各種小動物面對它們的天敵，或者面對老虎那樣的猛獸時，自然而然會感到心虛怯懼，這就是較弱的靈魂意志面對強大的靈魂意志時通常會有的感受。

儘管她的魂丹受損，靈魂遭受重創，靈魂威壓的強度已遠遠比不上往昔，比之凡人還是高出不少，以此靈魂威壓去對付一班小學生，那簡直就是森林之王在欺負一群小兔子，誰敢做出不敬不恭順的動作？相比於莫微過去沒收、訓斥、罰站等等手段，靈魂威壓顯然好用得多了！

“莫老師今天怎麼了？我老覺得她好像背後長眼睛似的，想幹什麼都不成……神了！”幾個頑皮學生在那裡噘著嘴發牢騷。

“我還以為是我今天運氣特背呢！你也一樣？”

“要不咱回去拜拜神吧！邪門呀！”

“瞎扯什麼！都是你們自己做賊心虛！我就沒覺得莫老師有什麼！”插嘴的是個肯用功讀書的好學生。

“說真的，莫老師跟以往真是有點不同，她今天講的課沒以前那麼生動有趣，不過很容易記住，感覺挺奇怪的！”不是沒有人發現靈魂威壓的另一個作用。

“呃……我也有感覺！好像莫老師比以前威嚴多了！而且她那眼神好利啊！被她多看幾眼，我都覺得好害怕！”有同感的還不止一個。

“是不是她遇到了什麼不好的事，心情不好所以這樣啊？”

“不會吧？難道是失戀？”