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是從兩小兒中明白，其道理，便是細心觀察，實事求是，這是做學問的態度，而不是拘泥於先生給出的‘對’或者‘錯’”
司馬相聽了之後，連連點頭“不錯，不錯，孺子可教也”
而此時那已經站好了的隊伍都好奇地問道“先生，那我們站的這個位置，究竟哪裡是對？哪裡是錯？能否告知我等？”
司馬相攤開手說道“你們沒有聽到朦朧所說嗎？這個問題，沒有答案，我讓你們回家去詢問你們的家長，你們是不是隻是簡單地追求遠近對錯？而忽略了這個問題本身的意義何在？這個故事出自列子，講得，就是朦朧適才所說的態度，你們也當是謹記。求學路上，要學會細心觀察，實�