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說都行；如果是不涉及工作上的事，乃至違法亂紀的，則……。

闞尚傑聽出了徐炳松的“話外音”，但仍然硬起頭皮說道：

“是的，是——是工作上的事，涉及——至少一半是工作吧，這次全國的各大專院校的大、中專生的畢業分配施行的是雙向選擇機制，我有個弟弟——親弟弟，剛從省城大學的法律系畢業，這次分配到我們縣來工作，但現在工作單位還沒有確定。前段時間我聽說我們縣的工商局的法制科還有兩個行政編制，不曉得老師您是不是清楚？我想——我想請徐老師您——可不可以出面跟丁永明局長打一聲招呼，幫我們——全家和我弟弟這個忙，我代我們全家對您和林老師給我們家裡的幫助——表示衷心感謝……。”

闞尚傑嘰哩咕嚕老半天把話說完，光滑而寬闊的前額上滲出了細細的一層汗，而他那雙小黑眼珠兒卻滴溜溜轉得飛快。

“這件事情——先還談不上感謝我，工商局到底還有沒有行政編制我也還不知道，如果真的有空缺的行政編制，我們縣級機關對高文憑、高素質的大學畢業生還是歡迎的，你的那個弟弟叫……”

“闞海！”闞尚傑趕緊回答。

“當時您和林老師還在三溪中學的時後，他還在讀高一，你還教過他的化學，林老師教過他的英語和數學呢，他也是您和林老師的學生！”

“闞海是你的弟弟麼？”

先前，在徐炳松與闞尚傑談話的時候就去了寢室裡收拾衣櫃的林素英，在剛出寢室門時忽然聽見了闞尚傑說的話，便插進話來問道。 “如果我沒記錯的話，他應該是八八級的，畢業時考取了省城大學哲學系，後來，他在學校裡給我來信，說他要轉到法律系去。”

“是的，是的，闞海還隨時跟我提起說，當時林老師是所有老師裡最關心他的呢，他說他永遠都會記得林老師的恩情的……。”

闞尚傑暨此機會，把闞海曾經告訴他的話充分發揮了一番，以希望博得林素英的歡心。

“這都是他自己努力、刻苦鑽研的結果，我也並沒有啥子特別照顧過他，倒是對他非常“兇”的呢，他今年畢業？”

“嗯，已經畢業了，不瞞林老師說，我今晚正是來為他分配工作單位的事，來請您和徐老師幫忙的呢。”

聽了剛才徐炳松和林素英的話，闞尚傑忽然想起闞海那天晚上說的“要來看林老師”的話來。而現在根據徐炳松、林素英剛才的談話來看，剛到雲江的第二天闞海顯然就沒有到過他們家。於是，他在內心裡便埋怨起“不懂事”的弟弟闞海來。此刻，卻聽林素英微笑著對徐炳松說道：

“闞海這娃娃讀書是很用功，人也很老實（這話暗中影射闞尚傑），如果是畢了業真要來雲江工作，”

林素英微笑著把頭又轉向闞尚傑；繼續說：

“你徐老師也是相當愛惜人才的喲。”

林素英說完；又微笑著看了看徐炳松——與其說是闞尚傑來求徐炳松和林素英幫弟弟闞海的忙，不如說是林素英懇請丈夫在他自己領導之下的機關單位裡為自己的“得意門生”闞海落實個工作！

徐炳松是明白妻子後一句話的意思的！

“闞海？”　。。

6，白嘴

他雖然離開洛河好多年了，可是，對這個名字他仍然記得起的——這不就是自己當年在三溪中學時教過的一個學生麼，同時，也是妻子教過的。他那股刻苦鑽研的勁頭是當時全校出了名的，最值得稱道便是“廁所事件”——有個夏天夜晚的凌晨二點過，學校裡的孔老師因事路過學生寢室旁邊的廁所處，發現廁所的路燈下有一