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陸文軒他們輕輕點頭回應了一下，這幾位現在對秦風都充滿了好奇，想要看看他的表現。

“陸教授，您給大夥點評一下這對聯吧“

有人高聲建議著，畢竟有些人不是搞文學的，並不完全理解這個對聯。

“就是，陸教授，點評一下吧！“

這個提議得到了很多人的響應。

聽到大家的這個倡議，現場拍攝的記者迅速把鏡頭對準了陸教授。

這位可是文學界泰斗啊，如果點評這副對聯，那就是最權威的評價了，多好的新聞素材，怎麼能錯過呢？

“各位高抬了，點評不敢，我就說說這副對聯的精妙之處吧，大家自己體會更有滋味，當然，如果大家有不同意見，儘可以現場提出來，咱們共同探討“

陸文軒教授對這副對聯非常欣賞，此時也是心癢難耐，聽到眾人要求，就痛快答應了。

“先說上聯，‘月朗晴空，今夜斷言無雨’，毫無疑問，這上聯非常出色，說是絕對也不為過，從中大家可以看出陰老師深厚的學術造詣“

周圍人紛紛點頭贊同，上聯大家已經琢磨好一陣子了，雖然沒有對出下聯，但每個人都明白，這句詩情畫意的上聯確實非常出色。

“月朗晴空，就不用解釋了，大家肯定都明白，這句上聯的點睛之筆在最後的‘雨’，我想陰老師在這裡有雙關之意，大家把這個‘雨’換成語言的‘語’，那麼就更能體會上聯的精妙了“

聽到陸教授的解析，陰少華輕輕點了點頭，他也確實是這個意思。

大多數人都明白這上聯的意思，但還是有人不是很瞭解，此時經過陸教授的解釋，立刻開始再次領會這上聯，果然別有一番滋味。

“我們再說秦風小朋友對的下聯，同樣非常精彩，而且這份急智著實驚豔無比，可能這就是天才吧，我是非常羨慕和自愧不如的“

這番話說的秦風都快飛起來了。

哥們有那麼牛逼嗎？好像有吧！還得說北大中文系主任慧眼如炬啊！

他身後兩位老師聽到這話，也是一臉自豪，這就是我們的學生，不折不扣的天才！

當然，心裡很美的還有外圍的李校長。

“風寒露冷，來晚必定成霜，這下聯對的可謂嚴絲合縫、完美無比，風寒露冷非常好理解，下聯的絕妙和精彩之處也在最後一個字，‘霜’，同樣語帶雙關，是好事成雙的‘雙’的諧音，完美地唿應了上聯，意境也旗鼓相當，可以說這就是最好的下聯，我再也想不出還有比這更合適的了”

陸教授說完，現場所有人都低語著，開始重新體會秦風這下聯的精妙。

而這張字臺的書法家範先生已經在揮筆疾書，轉眼間就把這幅精彩的對聯落於紙上，老先生那一手漂亮的行楷無疑更為這副對聯增色不少。

“好一手行書，好一副對聯”

陸教授看到範先生收筆，立刻開始大聲叫好。

“啪啪啪”

“好！”

現場其餘人也都開始鼓掌喝彩。

記者們的鏡頭也同時聚焦到了這幅字上，給了幾個非常清晰的特寫。

而秦風看到範先生那漂亮的書法，頓時眼睛大亮，連忙上前兩步，臉上堆起燦爛的笑容說道：

“範老，您看你這幅字能不能賞給小子，我實在太喜愛了！”

範先生看著一臉笑容湊到眼前的秦風，頓時有點哭笑不得。

我跟你小子很熟嗎？你上來就要我的得意之作，我還準備自己留作紀念呢！這是多好的一副對聯啊！

可現場這麼多人，範先生也不好拉下臉來拒絕。

畢竟這幅對聯跟秦風也密切相關，再加上這會他又是眾人矚目的焦點，駁了他