含金量。”

學生們簡直是太興奮了。

自從【法蘭西著名小提琴家亨利克,將蒞臨我校進行訪問】這個事情,向全校公佈了以後。

便瞬間激發起了一波巨大的浪潮。

要知道。

無論你是哪個專業的。

只要是學音樂。

那麼,知識的底子,一定是古典音樂的底子。

而只要是學了。

那麼。

不說認的多,認的清。

但起碼業內最有名的幾個,大家都是聽說過的。

亨利克自然是其中之一。

像是李景霖,亨利克這樣,在整個音樂發展史上,都能起到不小推動作用的名家大師

在老師的日常講課裡,其實都經常會出現延伸,或者舉例的內容。

學生們自然不陌生。

“聽說了嗎?好像是李景霖邀請的亨利克。”

“嘶,李教授?那沒問題了。”

“我覺得這很可能是真的,畢竟,同為小提琴家,還同為頂級大師。”

“肯定的啊!你沒聽說嗎?小提琴似乎正在準備建設博士點。”

“臥槽,那就解釋的通了。”

“好嗷,我就說怎麼許欣女神放棄了茱莉亞,跑到咱們這裡考研了原來訊息靈通啊!”

“這個你想多了,可能單純是為了李景霖去的。”

二十二歲的教授。

國際第一人。

李景霖在此時的上音學生眼中。

那就是傳奇教授。

一時之間。

這些話題,在學生中,十分的熱門。

到處都能見到有人討論。

大師課。

這讓學生們很興奮。

雖然,亨利克的大師課,肯定更側重於1對1,或者1對21對3這種小班教學。

並且,內容比較深入,不是誰都能學,誰都能跟的上的。

輪不到普通的學生,更輪不到其他的專業。

但這也足夠令人興奮的了!

或許大師課蹭不到,但蹭幾節公開課,肯定是沒問題的。

起碼,和其他音樂學院的好機油們吹b的時候,可以多出很多種的花樣。

“窩巢,記者這麼早就來了嗎?”

“這大劇院那邊好像已經開始佈置了。”

“難不成還能看到亨利克大師的演奏?我去,這簡直是”

學生們在路過大劇院的時候。

看著來往進出的陌生工作人員,準備好的各種錄音錄影裝置。

還時不時的會有記者拉住學生,做點校園內的採訪。

完全能感受到那種盛大與重視。

不免變的更加興奮了起來。

其實,不只是學生們。

很多記者們也興奮了起來。

根據“不知名人士”的透露。

據說,這次亨利克來訪問,會和上音進行一些深度的合作,甚至還極有可能聯合辦學。

憑藉著敏銳的嗅覺,記者們知道。

這很可能有著進一步的延伸。

終於。

就在萬眾期待中。

亨利克正式來訪。

“華夏近代音樂史,就是上音的校史。”

校領導熱切的介紹著。

看著路上幾乎人手一件樂器,匆匆路過的學子們。

亨利克明顯能感受到這具有華夏質感的歐洲風格建築所帶來的美感。

這是一種很奇異的融合。

卻渾然天成。

彷彿也同樣能夠感受到,當年