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、每協助其餘小隊完成正方形拼圖任務，加20分；四、遊戲結束時拼板數量少一塊，則倒扣20分。將信封中的東東倒出來，五顏六色，奇形怪狀都有，實習生們你看著我我看著你，你一面我一面他一面，面面相覷。

隊長：“大夥說說看，我們怎麼辦？”

眾人：“……”

陳默看著舒芷涵，想看看這個聰明的女生有沒有事先就知曉快播人事部的這個軍訓計劃並連這些個細節都準備好了！

舒芷涵也似笑非笑地看著他，看了一會，乾脆直接將凳子挪到他旁邊，小聲問：“你肯定知道這道題目的答案，對不對？”

陳默說：“為什麼？”

舒芷涵笑笑：“直覺。”

直覺。真的是直覺麼，如果是，這直覺未免太看得起他了。

“我一個學古詩文的，可沒學過管理學。”這個回答的奇妙之處在於，聽起來是已經回答了，但仔細想想，他什麼也沒回答。

舒芷涵眨眨眼，也沒來拆穿他。

片刻，一個叫林偉璇的女生試探著說：“正方形不限制顏色，我們先拼一個正方形吧。”

這個提議的難點是顯而易見的，一個男生指出：“即使不限制顏色，我們的拼板也不對的。”

這個男生叫彭森強，是陳泰名的舍友。陳泰名出來解決了舍友的問題：“我們可以去換，和其他小組一對一交換，只要確保數量不少就行了。”

冷場，沒人說話了，隊長出來拍板：“還有其他更好的辦法麼，沒有我們就開始聯絡其他的小隊進行交換了。”

幾個人稀稀落落地應了一聲，第四小隊的策略就這麼定下來了。其他的小隊也在差不多的時間裡定下了差不多的策略，於是訓練場變成了菜市場，各種吆喝和叫賣聲不絕於耳。

甲：“求綠色，各種綠色。。。。。。”

乙：“三角，黃三角！”

丙（比前兩者更大聲）：“求三角，各種三角都可以。。。。。。”

最霸氣的丁（女，比前三者大聲）：“誰給我一個叉，我送他一個女朋友！”

幾個小組的圈子都坐得很近，組員們各種找認得的幾個人求東西，成交量最大的環節反而是在這裡，然而效率最低下的環節也是在這裡了。通常能聽到這樣的對話：“林汝傑，我給你的那塊菱形呢？快拿來快拿來。”“等會，再等會，這裡快好了，那個那個，你妹的李健，我的那個小正方形呢，我們就差兩塊了。”“等等，我這裡也快好了，哎，誰有紅色的三角啊，紅色三角，這裡有很多可以挑來換的啊……”然後前面說話的兩人面面相覷：“你妹，拿我們的拼板來換東西！？”

混亂在周圍持續著，第四組一直沒什麼起色，說好的拼一個正方形，東挪西湊也沒找齊材料，自己的板還被“借”出去一個。這時活躍節點“小月月”孫茂月站出來了，他沒有登高，但那一呼卻實打實地蓋過了前面路人甲乙丙丁的聲音：“大家靜一靜，靜一靜。”

菜市場如同城管突然出現，瞬間禁聲。

小月月指揮若定狀，帶著四川口音的普通話抑揚頓挫：“大家聽我說，聽我說。我們這麼弄效率太低了嘛，不如這樣，哪個隊需要什麼東西捏，其他的隊伍無條件支援，輪換著先把第一個任務做完，第二個任務也這樣，不是更好？”

又安靜了一