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恐有傷士氣影響消極，懇請師座高抬貴手，放過那幾十個被炮彈炸暈腦袋的弟兄吧，其中不少都是咱們黃埔三、四期的同袍啊！”

劉峙重重吐出口濁氣，頹然坐下，安毅接過勤務兵送上的熱茶，雙手遞到劉峙面前：“師座請先潤潤嗓子，屬下有個建議請師座指正，若是可行，屬下立即就辦。”

安毅見劉峙無力地點點頭，連忙上前一步，附在劉峙耳邊一陣低語。

劉峙越聽越有精神，放下茶杯緩緩直起腰板，一雙苦悶的眼睛逐漸恢復了神采，感激地望著安毅，重重點了點頭。

安毅回到座位上，對通訊參謀招招手，等他過來立即和顏悅'色'地低聲說道：“老劉，替我給校長髮封電報。”

劉參謀微微發愣，隨即明白安毅的意思，急忙轉身去拿來電文稿執筆站在安毅對面，安毅望著天花板清理思緒，左手修長的指頭有節奏地輕叩桌面：

“這樣吧，就按我說的一字別改地抄錄然後發出去：校長，二師各級官長征衣不解廢寢忘食，悉數深入戰地及各部營房，深切探望部屬鼓舞士氣。學生安毅奉命輪值，全師將士均已妥善安頓，衢州城中秩序井然，人民簞食壺漿情同魚水，無奈激戰之後傷痕累累'藥'品奇缺，折翼將士鋼牙盡碎無顏呻'吟'，全師上下痛定思痛怒憤填膺，各級主官追悔檢討，誓言化悲痛為力量。擔任城防重任之獨立團偵察分隊，夜以繼日輪番偵戒，深入敵後未雨綢繆。學生有負眾望萬分愧疚，面對窘境只能厚顏懇求校長賜予軍資'藥'品若干以補急需。羞愧之下誠惶誠恐詞不達意，萬望恩師寬恕！不肖學生、模範營安毅叩首。”

“就這樣發？”劉參謀驚訝地望著安毅，對這樣毫無規範、別具一格的電文深感不安。

安毅笑道：“就這麼發，除了你們慣用的行文抬頭之外，一字不能新增也不能減少！”

“遵命！”

劉參謀並腿致意，匆匆走向後面的機要室。

安毅轉向恢復往日威嚴的劉峙，也不管劉峙對自己的電文意見如何，便樂哈哈地彙報自己獨立團的情況，告訴劉峙自己的教導隊一大早就戴上紅袖章巡邏全城，維護秩序，二營三個連已經在全城開始清理殘雪，宣傳安民，警衛連已經接管北面的浮石渡口防務，教導隊長曲慕辰和二營長葉成正在組織城中紳士名流舉行座談，南北菜市和城中商鋪大多恢復營業。

正處於焦頭爛額之際的劉峙聽了安毅的彙報，深感安慰，對安毅所部的功績大加讚揚，並表示整理完畢迅速上報。

安毅乘機提出招兵事宜，建議劉峙怎麼樣也要以第一軍的名義，設立一個屬於自己二師的固定招募處，最好就設立在連通四方的老南昌，因為在江西全省，二師和模範營口碑極佳，威名遠播，深受江西人民的敬重和擁戴，而且老南昌縣城就在南昌總司令行營旁邊，只有便宜，不會吃虧。

江西籍的劉峙正為士卒的補充難題頭疼不已，聽到安毅的建議，大手一揮立刻同意，大聲吩咐文書草擬申請報告，責令全權由安毅獨立團負責招募處的籌建與人員派遣，由師部提供所有的申請檔案和手續呈報，所有籌辦經費和人員軍餉，均由獨立團列表上呈師部備案，全額支付。

兩人正說到一半，通訊參謀劉中校滿臉喜'色'衝到旁邊：“師座，校長回電了！”

劉峙立刻站起，雙手接過電文，細細地看了一遍又一遍，緩緩坐下雙眼溼潤：

“校長寬宏啊！不但沒有責罵，反而諄諄教誨諸多安撫鞭策……小毅，幹得好！給，這份是校長專發給你的，估計嚴立三（嚴重）和陳辭修（陳誠）已經將戰事過程電呈校長，校長對你和你的獨立團非常滿意！”

安毅看到極其擔心自己會被撤換的劉峙變得如此激動，佯裝不