�閹�氖榘��×死��埃��淖雷由峽滔攣耆璧幕壩錚�刖“旆ㄕ���

但是哈士奇對此絲毫都不意,他只是想趁機調查這個怪異的學校和那棵大樹而已,趁著下課的時候,他遊走校園中,聆聽學生們的話語,想從中找出些蛛絲馬跡。

就這樣學校裡呆了一上午,哈士奇並沒有發現什麼特別的地方。到了上午最後一節音樂課的時候,所有都帶上音樂書去音樂教室上課,音樂教室位於實驗樓中,和封閉的老校區離得最近,哈士奇覺得這是觀察老校區的好地點,第一個來到了實驗樓最偏角的音樂階梯禮堂檢視,這裡是學校進行文藝匯演的地方,平時就用來作為音樂教室。

當他鬼鬼祟祟地進了音樂教室,正準備去爬窗戶時,卻聽見講臺處傳來一個文弱的聲音:“是十班的音樂課代表吧?”

哈士奇嚇了一跳,回頭一看,看見講臺的鋼琴後坐著一個二十出頭的年輕,他穿著本校教師的制服,容貌秀美,但是顯得很是孱弱,聲音都沒有什麼中氣似的,哈士奇再仔細觀察,才發覺這個音樂老師之所以特別孱弱,是因為他身下竟然坐著一張輪椅,他才想起來上午聽到有說新來的音樂老師的傳聞,據說是名牌大學音樂系的殘疾高材生,因為才能突出才被學校破格錄取。

可是,雖然面對的是手無縛雞之力的文弱書生,哈士奇卻覺得這音樂老師給他一種很奇特的感覺,那種感覺——————

就像是想用狗爪子狠狠pia他一下的衝動感一樣。

而這音樂老師看到哈士奇時也揚了揚眉毛,隨即按捺下某種情緒,不動聲色道:“這位同學,如果是十班的,就把他們叫過來,讓他們提前幾分鐘過來上課,要進行隨堂測驗。”

“音樂課還測驗?”哈士奇(⊙_⊙)

“雖然是大家都不重視的副科,但是對於陶冶靈魂,提升修養也是大有作用的,小小年紀就學的懶惰,將來要怎麼辦?”這位老師認真道。

“可是大家其他的學習壓力已經很大了,老師您就放過們一次吧!”哈士奇求情道。

“不行。第一天教大家課,有必要知道大家的學業水平。還有,姓岳,們以後叫嶽老師。”嶽老師道。

“好吧,但是想老師可能管不住們班。”一個上午的時間,就讓哈士奇對這個班的學生的頑劣程度有了充分的瞭解。

“怎麼可能?再頑劣的學生,老師都會用格魅力去感化他們……咳咳,總之按照說的去做!”嶽老師道。

果然,結果正像哈士奇預料的那樣,說話柔弱、只能坐輪椅上的嶽老師果然壓不住那些搗蛋的學生,不僅完全沒理會他的測驗,更是整堂課都學生的聊天打鬧中度過,有兩個男生甚至公然坐桌子上,撕了音樂書疊紙玩。嶽老師非常生氣,點那兩個的名字,叫他們下課後去辦公室,但是兩個男生根本不聽他的話,下課後就肆無忌憚地走出了教室,感到被傷了自尊的嶽老師連忙轉動輪椅去阻止他們,卻被他們反手一推,連帶椅倒了地上。

這時,那兩個男生為了躲避罪責,立刻就跑開了,其他學生也走得一乾二淨,只有哈士奇過來扶起嶽老師,幫他坐回輪椅,嶽老師怒氣難消,氣道:“推去找們班主任!”

“好,不過那兩個家裡很有背景,恐怕找了班主任也……”哈士奇忍不住給他潑冷水。

“推過去!”嶽老師咬牙切齒。

哈士奇只好照做,帶他坐電梯下了一樓,推他來到教學辦公樓。

而霄麒此刻正辦公室忙著和同事搞好關係,冷不丁有叫他,說音樂老師來告狀了。

“沒想到這麼快就要處理這幫熊孩子的破事了,”霄麒無奈地對同事們笑笑,然後轉身走到玄關,看見了坐輪椅上的嶽老師。

頓時,兩個都愣住了。