第39部分(第2/5頁)

隊長，你怎麼來了？”李果意外道。

“張清去局裡自首請我們放了周偉紅，人是她打傷的。”汪大隊長道。

鄒清荷點頭：“看來她還算有藥可救。”

“怎麼會是她？”陳秀芝詫異道。

“果然是她，偉紅應該沒膽子傷人。”彭月華若有所思。

“張清威脅過你吧。”鄒清荷看著彭月華道。

彭月華一怔過了一會兒才點頭應了下：“嗯。”

鄒清荷沒追問下去。

“搞不懂這些孩子想些什麼。”汪大隊長嘆氣。

（在這裡解說一下當時的環境：一九九七的初春，各大學還沒有擴招，大學的校門不容易進去。一些偏遠的地方考大學非常難，我記得老家全縣的高中學校曾經有三年沒考上一個本科生。那些成績中等以下的學生們，心裡早就放棄了考大學，卻還是會抱著僥倖心理在競爭的環境裡繼續沉浮，心裡累積了多種不平衡的因素，一點小事就能讓她們的情緒爆發……）

“那兩位高中女生後來怎麼樣了？”這幾天關在醫院養膘的姜遠華終於回到鄒家。今天晚上他們要坐船離開這裡回北京去了。

有徐美蘭照顧他，鄒清荷很少去醫院看他。

寒假補習班雖然停了，徐美蘭卻得到了老薑同學單獨輔導頭腦上升了一個層次。

離開這裡姜遠華依依不捨啊。

“學校決定開除她們的學籍。姐夫說，你堅持不肯告她們，案子就不會往上報。你的醫藥費由她們支付並拘留半個月作為處罰。”

“聽說你們今天要走我們來送行的。”郭林和陳秀芝一起出現，手上還提著禮物：一小罐醃菜……

“謝謝。”禮輕情誼重嘛，鄒清荷高興地收下了。

“鄒哥。”郭林恭敬地把鄒清荷拉到一邊：“請你傳授一下學習心得。”

鄒清荷摸著下巴，不習慣這小子恭敬的態度哩：“學習心得？有這種玩意兒嗎？”

“啊？您別藏私了，說吧。”郭林催促道。

“那你先解釋一下‘考試’的原義。”

“考試？”郭林給卡住了。

“考試不就是選人的一種制度麼？”站在旁邊的陳秀芝插嘴道。

“唉，你的答案會讓奉獻於教育界的廣大勞工們痛哭的。”姜遠華嘆氣，他臉皮的紗布撤了一半，配上這聲調有些鬼魅。

“不對麼？”陳秀芝不服氣。

“你的話只能算狹義的解釋。”鄒清荷笑道：“你們沒理解透考試的意義便鑽了牛角尖，關鍵的時候會發揮不了實力。我認為啊，考試只是一種測試綜合能力的方式，算是把課本知識運用到各方面的自我判斷吧。學習心得啊，其實沒什麼。我認為：先是認識它然後進一步理解它再到融會貫通。用方程式來解說的話就是由Ａ→Ｂ→Ｃ＋Ｄ＝Ｘ。我以前啊，也投機取巧過一段時間，學校考試會先打聽哪一位老師出題，猜測可能他出題的範圍而強行突破，結果成績只能徘徊於前幾名，總拿不到第一。後來被人狠狠地教訓了，這才學乖，認真讀書思考，體會到只有全懂了誰來出題怎麼出題都不怕。考試時要放鬆心情不能緊張這才能考出好成績來。”

郭林與陳秀芝找他取經失敗，這番大道理老師們說過無數次，一點新意也沒有。

上船的時候徐美蘭趕到了。

不知道是不是鄒清荷的錯覺：老薑同學瞬那間彷彿輕了幾斤，步子特別輕快地走到她身邊兩人嘀咕起來。

鄒清荷親著外甥的臉頰忍不住笑了起來。

“怎麼樣？”躺在床上，鄒清荷問正在發花痴的老薑同學。

“什麼怎麼樣？”老薑裝傻。

“不說算了。”

“我沒告白