巡視完罐頭廠,李豐幾人又馬不停蹄地巡視起絲綢廠,齒輪廠和鉛筆廠。

都是巴中的支柱性產業產業,不能厚此薄彼。

尤其是兩個絲綢廠,產業鏈成熟,也不愁銷路,又是綠色產業,必須得大力扶持。

巡視完天都黑了,李豐才騎著腳踏車回到家裡。

還在樓道里,李豐就聞到了家裡的飯菜香。

推開門,吳芸拿著鍋鏟穿著圍裙從廚房走出來。

“回來了?”

“嗯嗯!”

“洗下手,馬上吃飯了!”

………………

兩菜一湯,西紅柿炒雞蛋,爛肉豇豆,白菜豆腐湯。

非常豐盛的一頓晚飯。

他們中午都是單位吃,早上吃的又很簡單,只有晚上才吃的好一點。

李豐給吳芸夾了一大筷子雞蛋,吳芸滿臉笑容。

“今天怎麼了?這麼開心?”李豐笑著詢問。

吳芸滿臉自豪和期待。

“我們已經把國文教材編完了,已經交給教育局審批了!”

“是嗎,這麼快?”

“那當然,也不看看我是誰?”吳芸宛若白天鵝驕傲地抬起頭。

………………

吃過飯,李豐洗完碗,接著就拿起吳芸他們編纂的教材樣本審查起來。

李豐越看越滿意,這套高中國文教材既有這個時代的特點,又不缺乏新意。

“編得很好啊,我覺得沒有什麼問題!”李豐笑著拍板。

“真的?”吳芸欣喜地摟住李豐。

李豐笑著點點頭。

“真的,絕對沒有看在你的面子上哦。”

“太好了!”

“那你猜猜,哪些課文是我編的?”

李豐思考了一下,脫口而出。

“詩歌我愛這土地,假如生活欺騙了你,還有這首……………”

兩人慶祝了一番,才洗漱上床睡覺。

第二天一早,兩人早早吃完飯,騎上腳踏車去上班。

吳芸一路笑盈盈地跟相識的人打招呼。

來到學校教材編纂小組辦公室,吳芸興沖沖地推開門,卻驟然一愣。

所有人都垂頭喪氣地癱坐在凳子上。

“怎麼了,你們怎麼都愁眉不展的?”吳芸疑惑道。

眾人看到吳芸,眼中立馬充滿希望的光芒,齊齊奔向吳芸。

“小芸,我們的教材被打回來了!”

“怎麼會!”吳芸瞪大眼睛,滿臉不可思議。

“我們編的這麼好,古今中外的知識全都有涉及!”

“怎麼會不透過呢?”

“聽組長說,是教育局開會討論沒透過,說我們編的國文教材內容太複雜了!教學難度太大,根本不實用!可其他學科編的教材都透過了啊!”一名教師忿忿不平地高聲道。

吳芸一臉愕然,居然不是他們編得不好,而是編得太難教學難度大?

這算什麼奇葩理由?

吳芸低頭沉思了一下,隨即苦笑著搖搖頭。

這好像確實不怪教育局。

當時編纂的時候教育局的指示是,充分發揮他們的才華和學識。

所以他們就把他們研究很深的內容都放進教材裡了,卻忽視了這些學生的基礎。

他們編的國文教材和一些大學的文學系教材學習難度差不多,不怪教育局不透過。

其他人不滿地圍在吳芸身邊議論著。

吳芸苦笑著攤開手安慰。

“大家先別吵,這本教材確實有點難,這樣吧,我們再審查一遍,刪掉一些難度很高的文章。”