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還有一個人也沒有來，就是路霞，因為她現在懷孕了，也不能道墓地來。

家人首先行禮跪拜，為墳培土。還要燒錢紙、上貢品，程平、程路還有程嬌三個孫輩的人，要繞墳正轉3圈，反轉3圈，意思是“開門”。開門後便可以和死者交流感情、敘述衷腸，死者也可接到晚輩們的祭奠和送去的金錢、食物等，在陰間生活富足，不愁錢花。程木清將家裡的情況都叨咕了一遍。一邊說，一邊哭。

墳丘要加高，堆實，看上去儼然新墳一眼。然後碑前擺上祭品。都是程雨露生前最愛吃的。擺上一壺酒，擺上酒杯，斟滿，灑祭一番。然後，還要在墳前燒化一些陰幣紙錢，一家人都是觸景生情，想念著老人生前的一切。不免放聲慟哭一場。

之後，又到了程木清母親的墓前，這麼多年來，程風清也從來都沒有忘記過給這個大娘祭拜的。

晚上，大人們有事忙活，三個孩子就到郊外的空地去玩兒，天已經有點暗了，可是在這裡玩兒的孩子還真是不少。程平和程路爬上了草垛，躺在上面，仰望天空。

“小路，你說爺爺這輩子，什麼福都沒有享過，一輩子顛沛流離，死了不是很可惜嗎，他就這麼沒了……”

程平想到爺爺，眼淚又忍不住了，聽小哥這麼一說，程路心裡也很難受，她和爺爺的感情最深，爺爺的去世，對程路的打擊，是難以想象的，程路甚至覺得自己在有意的逃避著這個現實，她其實比程平更需要開導，可是程路畢竟在心裡上，要比程平大一些，

“貧賤之人，一無所有，及臨命終時，脫一厭字；富貴之人，無所不有，及臨命終時，帶一戀字。脫一厭字，如釋重負。帶一戀字，如擔枷鎖。”

這是一本書上的話，程路用來安慰程平，也用來安慰自己。

“爺爺有我們啊！我們不是他的依戀嗎？”

“爺爺知命啊！他都安排好了，其實他也是相信我們，知道我們會照顧好自己和家人的。”

“小路，其實我不太贊同你這麼痴迷的學易經，你看你現在每天多忙啊？學習都是到深夜，除了鍛鍊身體，你都是一頭紮在書本里，如果單單學習，我都要勸你不要拼命，更何況，你還學易經八卦？有什麼用？爺爺也是很厲害的，可是，不也是一生這樣嗎？”

程平沒有看自己的妹妹，他不是不相信易經八卦，可是他覺得根本沒有用。程路聽了他的話，笑了，程平的想法，是絕大多數人的想法，

“這種觀點在認識上其實存在很大偏差。正如懂醫術的人也有生老兵痛一樣，懂命理的人也有貧富壽夭。古代一些命理學家，既有位居朝堂、坐享榮華的；亦有身處市井、流落江湖的，從根本上講是有其本身的八字命運所決定的。清代的任鐵樵就是一位不很走運的命學家，從其著述來看，他不但命學修養深厚，而且文采學問不俗，卻因運程不佳，遭骨肉之變，科考不第，家業破敗，最後只能寄志於命理學，賣卜為生了。學習命理的意義在於知人生進退之機，合理迴避命運中的不良資訊，利用命運中的有利因素，趨吉避凶，使人生更幸福。”

“呵呵，一說起這個，你到是頭頭是道，我說不過你。可你還是好好學習，改變命運吧！我這是為了你好。”

“我知道，小哥是為了我好，可是，我研究周易，並不只是因為它可以預測，可以趨吉避凶。如果不談可以幫助別人，只是說自己的話，我可以對小哥說，周易包括了中醫、人體科學、哲學、軍事、心理學……”

“好了，你別說了，我的意思是，你要把主要的經歷的放到學習上。”

程路難得有人願意和她探討易經，所以一說起來，就有點興奮地剎不住了，

“呵呵，我明白你的意思，我只是想說，學習周易，給我最大的啟發就