第三百一十一章:考前體檢(第2/2頁)
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讀書人太多,手無縛雞之力,無法幹活做事就被迫分家,直至分道揚鑣了嗎?
莫秀才之前也想起過這事情,他一下子沒想到解決的辦法,後來事情又太忙了,等過一段時間,他渾然是忘記了此事。
現在他聽她家天音又重提了此事之後,為了這些學生的身體以及增加考取功名的機率,這必須要解決學生的身體羸弱問題了。
“爹,依女兒來看的話,你可以每日早讀的時候,設立一節體育課?”莫天音早有想法的道。
“體育課?那是什麼課程呢?”莫秀才沒聽懂的問道。
他知道詩書禮樂、騎馬射箭等課程,就是沒聽過有什麼體育課。
“體育課就是鍛鍊身子的課程。學堂不是每日辰時的時候,設立了早讀課程,讓學生們自己朗讀背誦書的嗎?
咱可以把這一節課程的時間縮短,或是往後延。以後每日辰時來上課的學生們,都集中起來,讓人帶隊,帶著這些學生跑步鍛鍊身體,時間暫定為半個時辰就行了。
早晨鍛鍊呼吸一下新鮮空氣,能夠讓人頭腦清醒,之後上課的話,也更加清晰認真的。
跑完步之後,還可以適當的教一些打拳的功夫給他們學,一則可以鍛鍊身體,二則的話,拳腳有些力氣和功夫的話,也能夠更好的保護自己不是。”莫天音朝莫秀才解釋的道。
“就怕這些學生不願意這麼做呢?”莫秀才一聽,這倒是好主意,主意雖好,但是這些學生來學堂學習的,突然讓他們空出半個時辰鍛鍊身體,怕他們有些不願,會鬧情緒。
所以,莫秀才這才有些遲疑。
“可以先曉之以理,動之以情,和這些學生們說道說道。再者,以後爹你們四位先生也隨著陪著這群學生一塊鍛鍊身體了。
這些學生見到先生都鍛鍊了身體了,他們還有什麼好說的呢?這樣做到了一個帶頭榜樣的作用。
還有的是,起初鍛鍊也不會很大,逐漸讓這些學生適應,適應了一段時間,慢慢加強鍛鍊運動。以免鍛鍊勞動強度太大了,讓這些學生沒法有精力讀書。
爹,你只要把體育課做下去,長期以往下來,不僅僅可以增加學堂內學生的體質,還可以把這體育課,作為天雲書院一種特殊課程,發揚下去呢?”