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沒有造福後人的能力。

當然，對秦然這一屆來說，他們是先驅佔了優勢可以先行享受，就算真的沒有狀元也可以拍拍屁股走人，遭罪的還是下一屆即將升高三的師弟師妹。眼饞高三的師兄師姐享有特權，輪到自己好不容易升到高三，發現特權已經取消，自然會有一肚子怨氣。所以，此條規定一出，第二天所有電梯裡面都貼上了高二年級特意為高三年級師兄師姐打氣的標語。

“你若高考奪魁，我必來年相隨！”

“他日若遂凌雲志，敢笑高三不狀元。”

“借問狀元何處有，六樓高三一聲吼。”

“欲窮千里目，高三指明路；更上一層樓，高三帶好頭。”

醒目的大字下面是“高二師弟師妹贈語”。

每部電梯一條標語，毫不重複，就在一進電梯門正中間最顯眼的位置。

如此傑作是高二年級各班學生幹部通力商量和行動的結果，只用了一個晚上就把標語做出來偷偷貼在電梯裡。

一頭長髮的宋之茹看著自己主導的成果。臉上露出滿意的微笑，現在升入了高二，也該輪到她們來承當校學生活動的中堅之力。其中“你若高考奪魁，我必來年相隨”。這句話可是出自她的口中。這裡有兩層含義，一是貼切地說明高二為高三加油；二是包含了她的私心，她希望高三年級那位曾在聯誼會大放光彩的師兄能每天經過這裡時看到她的心聲。

長髮變成了短髮，短髮又變成了長髮，宋之茹的頭髮變化見狀了她對師兄複雜情感的表達路程。在情竇初開的年紀，還未準備對某一個男生敞開心扉的宋之茹，就悄悄關注上了這個一臉坦然而又酷酷的師兄。如果說每個人都會在夢中或者幻想時為自己勾勒出理想的另一半，那麼這個師兄就彷彿是為宋之茹量身定製打造的一樣，從她的夢中走到了現實並出現在眼前。

笨拙的經驗告訴她要矜持，躁動的內心告訴她要主動。最終還是主動戰勝了矜持。

她曾滿懷羞澀地向他身邊的師姐打聽他的訊息，也曾忐忑不安地一廂情願以為他會選擇自己做舞伴，還曾鼓起勇氣在眾目睽睽下主動在電腦室前和他搭話。

但，兩人間的一切關係都沒有變化！

他是她夢中的師兄，而她只是他偶爾在學校碰見的師妹。

曾經費盡心思到他的班級外面假裝談論事情。最終目的只為了能偷偷看他一眼；無數次在教室走廊假裝發呆，只為能在遠處守候遠眺一下他走過的身影；下過無數次決心不再去想也不要關注他，但一有他的訊息卻總會忘記誓言忍不住跳出來。

宋之茹知道自己這樣做很傻，因為對方完全不知道自己曾為了他做過如此多的事情。一向天真活潑的少女開始逐漸褪去單純，心中有了更多的寂寞和哀怨。童話裡愛情都是甜蜜的，但到了自己卻只品味到苦澀，看來這就是暗戀的代價。

高二年級的傑作取得了轟動效應。一時之間師生紛紛到現場參觀，談論著這一出校園妙事。此事還得到了學校的默許，並未安排人員清除這樣的標語，反而將其保護起來留在電梯裡面。對校長鄭立國而言，這是一中獨特的校園文化之一，他鼓勵學生這樣的創新舉動。

如此一來。高三全年級學生都感到了沉甸甸的壓力。每天享受快捷電梯服務，看到中間的標語都會感到戰戰兢兢，壓力山大。

對秦然而言，學校只是他減壓的地方。搬了新教室，6樓左邊第一間。他依舊佔據了後門口的位置，同學們也早預設那裡是他的地盤沒人來搶。