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常的表達能力，語文幾乎都不用聽講的，靠著自己的自學就可以學得很好了。

喬慕然在這方面也是天才，他的過目不忘的能力讓再新鮮的課文在他面前都沒有威脅力。其他的基礎知識題，只要是做過一遍的，都不會再忘記了。稍難點的就是理解題，不過問題也不大。

所以，倆人將語文書迅速翻了一遍後，便放下了。

再拿起數學書來時，喬蓮藕就有些緊張了。原來就沒有上過高中，這數學又是必考的科目，好多都是從來沒有學過的，如果不聽講的話，掌握起來還是挺困難的。喬蓮藕下定決定，以後上數學課的時候，要認真聽講，下來多做練習題，實在不懂的就問老師和宋小山。宋小山學習數學有天賦，當然也可以問喬慕然的，喬慕然聰明，只要聽了老師的講課，一般的題都是解得出來的。

放下數學課本，正在翻英語書的時候，孫老師不知什麼時候站在她和喬慕然身後了。

“喲，喬蓮藕，現在就在預習了啦”孫老師臉上笑眯眯的，對他倆的行為頗為讚賞的樣子。

喬蓮藕忙合上書，臉一紅，對孫老師說：

“孫老師，我們年紀小，怕學習吃力，所以先預習一下，預習後再聽老師講的話，就會輕鬆一些。”

孫老師愛憐地看著喬蓮藕，誇獎說：

“好樣兒的，有這樣的學習態度和學習方法，不愁學不好知識。哦，我看你語文成績真的不錯，我以後教你們語文，你可要繼續爭氣啊，經常有一些比賽考試的，我希望你還是遙遙領先呢，這樣，你的老師我的面子上也有光是不是？”

“我努力吧，孫老師，語文我還是比較自信的。”喬蓮藕也不太客氣了。在語文學習方面，班上真還不好找像她這樣有領悟力的呢。

孫老師抬頭看了一眼或奮筆疾書的或竊竊私語相互商議的同學，好奇地問喬氏兄妹：

“蓮藕慕然，我看其他同學都在準備要競選班幹部，你倆為什麼不試一試呢？當班幹部也是鍛鍊自己的能力啊……”

喬蓮藕老老實實地說：“孫老師，我倆年紀小，我們怕其他的同學不聽我們的，所以便沒有那想法了。”

孫老師哈哈一笑，說：“喲，千萬不可妄自菲薄啊，誰說年紀小了就不能當班幹部了？自古英雄出少年，對自己要充滿信心，不可早早用各種條條框框約束自己，學生嘛，就是學習和成長，不多經歷一些，怎麼能夠健康地成長呢？我看你們要吧準備一下，說不定還會是一匹黑馬呢。”

“嘿嘿，孫老師，謝謝您的鼓勵，我們……”喬蓮藕笑笑，不置可否。孫老師和他倆交流完了，就走到另外的同學處去了。

孫老師雖然這樣鼓勵了他倆，但是喬蓮藕並沒有放在心上，因為她知道的，青春期孩子是最難管的，一個人如果內心裡出了問題，沒有自我教育和自我成長的意識，外人是很難說動他的，自己年紀這麼小，天天將時間耗在上面，不值當的。喬蓮藕沒有當什麼班幹部的慾望。

想要出名，方式多得很呢。她的領域那麼廣闊，寫作，書法，繪畫……哪一樣都需要用時間去磨的。

剛低下頭繼續看英語書，突然旁邊有個同學輕輕地捅了捅喬慕然的胳膊。喬慕然回頭，只見這個漂亮的女生紅了臉對喬慕然說：

“喂，喬慕然，拿去……這是宋小山讓遞過來的。”

喬慕然接了紙條，馬上交給喬蓮藕：“是小山的，看看，寫了什麼。”

喬蓮藕好奇地開啟來，一看，原來上面寫著一排字：

“蓮藕慕然，我準備競選體育委員，你倆到時候一定要投我的票哦……謝謝了”

喬蓮藕看完，回頭看了一眼宋小山，給他輕輕一笑，點了點頭。好朋友的請求，當然是有求必應的。