大家的理解都相當清晰,沒有疑問也是正常。

片刻過後,王老師接著開口道:“接下來便是第三等修為——修身。你們這些天南海北的天才們在這個年紀,最高也就是這個修為了。不過,關於修身境界的誤解廣泛存在於各個偏遠地區,你們一定要認真聽好。”王老師的表情相當嚴肅,一眾學生也大都認真聽講,曜辰明也不例外。

雖然師傅張起身懷四等修為,可他對於修身境界的瞭解實在淺薄,他只知在一等二等修為時,人要修煉則必須把命之石置於體外。而到了三等,修行之時命之石則可以保持在體內,並且身體素質會提升不少。張起的理解只有表象而無原理,使得曜辰明對這一境界的瞭解只是一知半解,陷入瓶頸之中。如今他更是打起十二分精神認真聽講。

“修身境界,顧名思義,這是一個將命之石中的能量運用於提升身體素質的境界。這一點相當關鍵,也是你們中很多人過去沒有理解的。命之石是身體的一部分,但它同樣具有獨立性。直到修身境界,命之石才算是真正的與身體相應,並以能量反哺身體。這一階段的修行需要搭配各種能改善身體的草藥,並讓能量在體內順著經脈血液流轉。修行有成後,身體的力量、耐力、柔韌性都會有長足進步,最重要的一點是進過強化的身體也可以儲存能量,比起原本只能在命之石中儲備能量的聚能境界好了不知多少。”

聽到王老師的講解,曜辰明渾身一震,難以言喻的明悟之感在心中搖曳。“以能量改造身體,原來如此。怪不得修身境界難以突破,因為到了三等,改善自己的身體素質後,人就迎來了修行途中的一次‘進化’。”本就有三等修為的曜辰明一經提點便迅速領悟,眼前自是豁然開朗。

時間一分一秒的過去,有兩名學生先後提問,王老師也一一作答。等曜辰明回過神來,她已經開始講解下一個境界了。

“第四等修為,掌控。這是對於能量運用的巨大進步,也是必須提升精神力量才能抵達的境界。掌控,掌控的便是命之石中的能量。一等修為的人用出浮空御物時,只能小心的控制物品從一個地方緩慢的飛向另一處;而若你有四等修為,掌控境界,那你便能同時操控幾把鐵劍在空中飛翔,從不同的方向以不同的速度、力道攻殺對方,這便是境界的差距。修身境界講究的是提升自己的身體,而掌控境界則是能讓你對法術的理解和使用達到新的高度。掌控境界修行的關鍵便是精神力量,只要你的精神力量水平達到一定程度,在這個境界不會有絲毫瓶頸,進步一日萬里;反之,若是精神力量遲遲無法提升,你便會一直卡在三等修為無法提升。”

講完掌控境界,王老師照例停下等待提問的學生,不過這次卻沒有人提出疑問。想想也很好理解,自己未曾觸碰到那樣的境界,怎能提出有關的問題呢?

一片安靜的教室中,星棲卻是在心中暗想道:“這樣一看,不同的修行體系中在某些地方也有共通之處。”想起自己學習的元素法術中劃分的境界,星棲心中暗歎道:“但我學習的體系大多數境界還是與眾不同,能從學院的課程中得到啟發的地方很少。無論怎麼說,這裡肯定比家裡好玩多了!能多呆一會兒就多呆一會兒嘛……”她的思緒早已跑到九霄雲外了。

“好,既然大家都沒有問題,那我就繼續講解第五等修為,變化。變化境界,是最後一個相對好突破的境界。五等和六等之間的阻隔宛如天塹,攔住了無數修行者的進境之路。擁有五等修為,在世界各地都會得到尊重。現在,我便告訴你們這‘變化’境界如何突破。前面提到,聚能讓你體內的能量固定在一個型別,這樣體內的能量就會在你釋放對應的法術時獲得增幅。而變化境界的要求便是將自己體內的能量轉化為其他型別的能量,讓自己在釋放和修行法屬性不同的法術時獲得相對應的增幅,這是其