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嘗。他剛伸手拿碗，卻被劉梅一把抓住，因為醫生特地囑咐不能吃辣的。劉梅看沒有老夏可吃的，想讓夏雪做碗西紅柿雞蛋麵。可她哪知道，這道擔擔麵是集體智慧的結晶，夏雪本人根本什麼都不會做。

趁她們說話的這個空當，老夏偷偷盛了一碗，也滿嘴流油地吃了起來。

“東海，你不要你的……你的直腸啦？”劉梅哭笑不得。

“今天先過過嘴癮，明天難受再說。”老夏抹抹嘴，繼續說道，“我宣佈，今天的大型遊戲——‘假如他們變老’圓滿結束。”

聽到這句話，幾個孩子癱倒在地上。他們像跑完1500米測試，全身早就痠痛不已，只是為了不在爸媽面前丟人，所以才咬牙撐住。不過，過了今天，他們也對父母的辛苦有了更深的認識。

（原著編劇：費明）

爸爸媽媽變老是一個自然過程，皺紋會隨著時間爬上他們的額頭，他們總有一天需要我們，就像曾經〖1〗我們在嬰兒時期那麼需要他們一樣。你有沒有想過，假如有一天他們變老了，你該做些什麼？

為了未雨綢繆，我們要從現在開始鍛鍊自己。比如，你要開始自己練習做飯，這樣才知道多少水配合多少米；你也要嘗試做家務，自己縫衣服，自己清洗馬桶……

人在衰老的過程中會漸漸失去安全感，你的成熟會是他們最好的安慰和保障。

好爸爸

寫在前面

傳統觀念裡的好爸爸是什麼樣的呢？有人說，他最好是一個武林高手；他可以不善言詞，但必須對孩子寄予厚望；他滿足孩子所有的物質需求，同時做到兩件事情：聽話和服從命令。

這是一個好爸爸的形象嗎？您和故事中夏東海的形象是不是一樣的呢？

故事開始啦

午後，寫字檯前，劉星眉頭緊皺，託著腮幫子，面前是一張家長會通知單。

家長會挨批評對劉星來說是家常便飯，倒不會提心吊膽，他坐在那裡腦子跟車輪一樣飛轉，是在想如何應對，因為這回的情況跟往常的確有點兒不一樣。以往不過是因為課程分數太低，要不就是上政治課睡覺、上歷史課畫猴子、上音樂課扔鉛筆頭這些雞毛蒜皮的事情被告狀。最離譜的一次，是上化學課，劉星戴著個耳機聽音樂，老師讓他摘掉，他撒謊說自己最近聽力下降，所以上課需要戴助聽器。化學老師跟班主任求證之後勃然大怒，於是在家長會上把劉星批了一個體無完膚。當然，作為媽媽的劉梅當天恨不能有個地縫鑽進去。可是，這次的情況更特殊，特殊到讓劉星自己都覺得有點兒棘手。

他甚至記不起當時是怎麼舉起拳頭，砸向了同學小孬的臉。他只記得殷紅的血從對方鼻子裡流出來，小孬摸到了血，嚇得哭起來。

劉星拿出一根筆在紙上塗鴉，條條框框地亂畫一氣，可還是想不到好的辦法。管他呢，反正大不了就是挨一頓打，也死不了的。他走到客廳拿起電話，撥通了劉梅的手機，告訴她下週三學校家長會。沒想到劉梅下週三上中班，整個白天都沒空。而且冬天到了，很多人感冒，醫院人手不夠，也沒有辦法跟別人調班。劉梅警覺地問他，是不是又在學校闖了禍。劉星說哪能啊，自己這段時間可守規矩了。最後，劉梅讓他給姥姥打電話，請姥姥代她去家長會。

劉星從小就是跟姥姥在北京胡同兒長大的。劉梅和劉星他親爸鬧離婚那會兒，他也是住在姥姥家裡，祖孫感情特別好。劉星一聽是姥姥去參加家長會，大大地鬆了一口氣。反正姥姥耳背，老師的批評她也聽不清。想到這裡，劉星忍不住吹了一個口哨，哈哈，多雲轉晴了。

劉星立刻給姥姥家掛了電話。

“姥姥，我是星兒啊，聽得見嗎？”劉星怕老太太聽不清，幾乎是對著話筒在喊。