第91章 獎勵拿了就走吧(第2/2頁)

電視牆的畫面都完全不一致。

正巧馬教授下來觀看眾人作品，忍不住評價，“這便是魔法陣難以複雜化的原因。”

“魔符一多，可能你才剛鑽研完，烙印出理想的魔法陣，可下一刻魔符已經變化，調校好的反應度開始線性下降。”

“太難了，教授，有提示麼？”

一位學徒忍不住說道。

這些能夠在智力水平測試拿到高分的天之驕子，心氣之高本不會輕易低頭。

可大家剛入學兩天，根本沒背多少符文，巧婦難為無米之炊。

而馬教授無奈望著這群榆木疙瘩。

“真是一群死腦筋。那我問問你們，那些無法成為法師，最終退學的學徒們，以法陣為生的多麼？”

學院的學徒大多有幾種去向。

北區熬不過的以肄業論處。

中區熬不過的以結業論處。

都是退學序列。

剩下的則是“在讀”以及“畢業”兩種，都是隨時有可能突破到法師的希望所在。

也只有這個序列裡，才擁有《法師保護法》裡僅次於正式法師的待遇。

家中有相關業務的恩雅馬上點了點頭，“起碼大部分，都會加入這個行業，從事繪製魔法陣的工作。”

馬教授冷嘲，“那他們比你們還強？都能到以此為謀生的地步了。”

學徒劉見濟尷尬解釋道。

“他們本身掌握固定數量的魔符，陌生魔符也有原版符文隨時閱讀，甚至調整時可以隨意使用計算機輔助。”

就如同公交車司機一般，平時固定幾條線路況清楚。偶爾走陌生道路也有導航輔助。

但對於一些勢力以及大企業而言，這些無法畢業的學徒，充當螺絲釘後，組合起來便了破譯神秘。

“教授，你的意思是，我們可以離開這裡，去萬龍深淵實地轉錄魔符？”王若綾低聲提問。

馬教授則是一聲冷哼，並沒有反對。

嘩啦啦，教室裡的二十餘人直接一股腦地衝了出去。

不少同樣上著《神秘學》課程的教室，也發生著相似一幕。

他們要做的，便是尋找原版西斯瑪那符文，根據當前魔符修正成最新樣式，最後再一起回來完成整體修正。

最終，整個教室就剩下林奇一人而已。

他剛剛早就把這張“魔法陣圖”復刻到記憶宮殿裡，然後再逐個根據西斯瑪那符文進行修正。

短短几分鐘，他便根據剛剛學到的七把刀，“分形”、“流形”等，重新構造了最新的魔符。

“你不用去臨急抱佛腳？”馬教授望著仍老神在在的林奇道。

對此林奇握住桌面放置完畢，滲透入一定濃度秘能粒子的炭筆，輕笑說道。

“平時多燒香，自然不用。”

隨即他開始勾勒出自我理解的魔符——“重樓”。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神，這是西斯瑪那見世的真正效果。

但區區一道“魔符”，還得多數結合後才會產生神秘效果，因此林奇筆鋒落下，黑痕劃過，並沒有神異發生。

然而。

馬教授卻是直接走到林奇面前，直接甩了一本羊皮紙筆記本，徑直落在林奇的桌前。

“這等九成五以上火候的魔符，除非腦海裡擁有完整符文，否則根本做不到。”

“法師一般不得進入北區課堂，所以你這種即將突破法師的學徒也來渾水摸魚，鑽規則漏洞？”

“也罷，算你給我上了一課，獎勵拿了就走吧。”