“你對他倒是挺好的哈……”喬慕然忽然冒出沒頭沒腦的一句來。

喬蓮藕邊往校園裡走,邊沒好氣地回答,“當然好啦,他是我們的朋友呢,嘿嘿,放心,你是我的哥哥,我對你也好,剛才不是已經給你吃了一顆了嗎?”說罷,扮了個鬼臉,吐吐舌頭,喬慕然白了一下她,兄妹倆笑鬧著往教室跑去。

預備鈴已經響過了,希望現在老師還沒有進教室。在喬蓮藕的記憶中,預備鈴都是打給學生的,老師聽到鈴聲響後,才慢吞吞地往教室裡走,等到真正的上課鈴響了,這才走進教室給學生上課。

“下課了悄悄給宋小山知道不?在課堂上明目張膽地給他,影響不好。”喬慕然提醒冒失的喬蓮藕。

“當然,我又不是傻子,我怎麼會當著其他同學的面給他?那不存心讓自己和同學對立嗎?放心,我年紀雖然小,但是這些道理還是懂的。”

倆人走到高一二班教室門口,發現門口一個學生都沒有,教室裡也很安靜。

“糟糕,難不成老師已經進了教室?”

喬蓮藕心裡忐忑不安,這開學第一天,就遲到了,給孫老師的印象可不好呢。

在張老師面前無所謂,反正不喜歡她;但是現在班主任是陽光帥氣的孫老師了,可不能讓他討厭自己,不然,辛辛苦苦考到這個班級來幹什麼呢?

心裡怦怦地跳著,悄悄走到虛掩著的教室門口,從門縫裡,喬蓮藕看到其他同學都坐得整整齊齊的,似乎在看著講臺。

完了, 這下完了,果然老師已經到了教室裡,現在,只得喊報告了喬蓮藕站定,招招手讓喬慕然也站過來,她準備恭恭敬敬地先喊報告後推門了。

如果喊了報告,老師生氣,不讓他倆進去,罰他倆站在外面一節課,她就正好不讓同學看到他倆的窘樣,馬上退回來站到一邊就行了;如果老師痛快地說“進來”的話,她就推門進去,這樣,不至於丟臉太多。

如果將門突然推開,喊了報告,老師卻不理他倆,或者趁機給他倆下馬威,將他倆狠狠地批評一頓,那時候,臉都沒處放了。

哎,看來不該去買那什麼糖葫蘆吃啊,這糖葫蘆吃得倒好,只是這時間耽誤的不是時候。喬蓮藕有些後悔,真想輕輕地抽自己幾下嘴巴呢。

算了,既然已經這樣了,乾脆喊報告吧。

喬蓮藕深呼吸一口氣,咬咬牙,鼓足勇氣,對著教室裡怯生生地喊了聲:

“報告——”

教室裡傳出一個男老師的中氣十足的聲音:

“進來——”

喬蓮藕聽了,迅速從聲音的分貝和感晴色彩上進行了分析,這聲音雖然中氣十足,但是裡面卻沒有怒氣或者怨氣,顯得平常,好像根本沒將他倆的遲到當成一回事一樣。這倒奇了,這是哪位老師,這樣淡定?

喬蓮藕心中僥倖,有些竊喜,大大方方地推開了教室門

門剛一推開,他倆還沒有往前跨了一步,忽然感覺到頭頂上有什麼東西輕輕砸下來一陣細雨似的東西紛紛揚揚……

喬蓮藕第一印象是,完了,今天有人整她和喬慕然的冤枉,將垃圾放在頭頂上的門框上,等門一推開,那東西就掉了下來

正想生氣,突然教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲還沒反應過來,又聞到一股濃濃的桂花香,一看,身上那些細雨似的顆粒,原來是金色的桂花,剛才,在他倆一進門的瞬間,就突然下了一場桂花雨啊

喬蓮藕再有思想準備,也沒準備到這裡來啊桂花雨?熱烈的掌聲?這就是他們送給兩個不守規矩的,遲到的學生的見面禮?

在掌聲裡,在歡呼聲裡,喬蓮藕大起膽子抬起了頭,往講臺上看去,她看到了孫老師,年輕的孫老師,正微笑著,也和同學們一起拍著巴掌歡迎他倆