第586章 教孩子做事(第1/3頁)

隨著季節的更替，衛雨氳也會根據不同的時令帶辰辰體驗各種有趣的活動。秋天的時候，街道上滿是金黃的落葉，衛雨氳會帶著辰辰去收集落葉。他們拿著小竹籃，漫步在街頭巷尾。

“辰辰，你看這些落葉就像大自然送給我們的禮物。每一片都有著獨特的形狀和顏色。”衛雨氳一邊撿起一片形狀像手掌的楓葉，一邊對辰辰說。

辰辰也興奮地撿起一片銀杏葉，那葉子像一把小扇子。“奶奶，這個銀杏葉好漂亮啊，可以用它做書籤嗎？”他問道。

“當然可以啦，我們還可以用這些落葉做一幅美麗的樹葉畫呢。”衛雨氳笑著回答。

回到家後，他們把收集來的落葉攤在桌子上。衛雨氳找出膠水、剪刀和白紙，然後開始教辰辰做樹葉畫。辰辰發揮著他的想象力，用楓葉做了魚的尾巴，用銀杏葉拼出了小金魚的身體，不一會兒，一幅生動的樹葉畫就完成了。

冬天來臨，下雪的時候，衛雨氳和辰辰穿上厚厚的棉襖，戴上手套和帽子，出門去玩雪。外面的世界銀裝素裹，像一個童話世界。辰辰看到雪興奮地在雪地裡跑來跑去，留下一串串腳印。

“辰辰，我們來堆雪人吧。”衛雨氳提議道。

辰辰高興地跳起來：“好呀，好呀！”

他們開始滾雪球，衛雨氳先滾了一個大雪球做雪人的身體，辰辰則在一旁努力地滾著小雪球做雪人的腦袋。雪球做好後，他們把小雪球放在大雪球上，辰辰用兩顆黑石子做雪人的眼睛，用胡蘿蔔做鼻子，衛雨氳又找來了樹枝做雪人的手臂。看著堆好的雪人，辰辰開心地笑了起來。

衛雨氳還帶著辰辰參加了社群組織的新年慶祝活動。活動現場張燈結綵，充滿了節日的氛圍。辰辰對那些寫著對聯的紅紙和掛著的紅燈籠特別感興趣。

“奶奶，這些對聯上寫的是什麼呀？”辰辰指著一副對聯問道。

衛雨氳耐心地給他解釋：“這副對聯寫的是美好的祝福呢，希望新的一年大家都平安幸福。”

旁邊有一些叔叔阿姨在寫福字，辰辰好奇地湊過去看。一位叔叔看辰辰這麼感興趣，便遞給他一支毛筆，說：“小朋友，你也來寫一個福字吧。”辰辰有些害羞，但在衛雨氳的鼓勵下，他拿起毛筆，小心翼翼地在紅紙上寫了一個歪歪扭扭的福字。大家都笑著誇獎他寫得好，辰辰的臉上洋溢著自豪的笑容。

在辰辰成長的過程中，衛雨氳不僅帶他玩耍，還注重培養他的品德。有一次，辰辰在社群的遊樂場上玩耍時，撿到了一個小錢包。辰辰拿著錢包跑向衛雨氳。

“奶奶，我撿到了這個。”辰辰說道。

衛雨氳看著錢包，對辰辰說：“辰辰，這是別人不小心掉的，我們要想辦法還給失主。你看，這個錢包裡可能有很多對失主很重要的東西呢。”

於是，衛雨氳帶著辰辰在附近尋找失主。他們問了很多人，但都沒有人認領。最後，衛雨氳決定把錢包送到社群的管理處，讓工作人員透過裡面的證件資訊聯絡失主。

“辰辰，我們撿到東西要歸還，這是一種美德。如果是你丟了東西，是不是也希望有人能把它還給你呢？”衛雨氳趁機教導辰辰。

辰辰認真地點點頭：“奶奶，我知道了。”

丫丫雖然在公司忙碌，但她也會抽出時間陪伴辰辰。每次回到家看到辰辰在衛雨氳的照顧下健康快樂地成長，她心中都充滿了感激。

在公司裡，丫丫面臨著新的機遇和挑戰。隨著環保理念的進一步推廣，公司收到了來自各個國家的合作邀請。丫丫決定參加一個國際環保產業峰會，在峰會上展示公司的最新成果，尋求更多的國際合作機會。

在準備峰會的過程中，丫丫和她的團隊精心挑選了公司最具代表性的環保產品和研發項