大戶建議:“你可以根據不同的季節,舉辦一些與當季農作物或者農產品相關的主題讀書活動,吸引更多的村民和遊客。”

衛雨氳認真地聽著每一個建議,不停地表示感謝,她感覺自己收穫了滿滿的知識和友誼。

活動結束後,衛雨氳滿載而歸。她把在活動中學到的管理理念與書店的實際情況相結合,對書店進行了一系列的改革。她重新規劃了員工的崗位職責,雖然書店員工不多,但她根據每個人的特長和優勢進行了更合理的分工,讓工作效率更高。例如,擅長與人溝通的員工負責接待顧客和組織活動,而細心的員工則負責書籍的盤點和管理。

她制定了更加合理的工作流程,從書籍的採購、入庫、上架到銷售,每一個環節都有詳細的規定。並且推出了一些結合鄉村特色文化的營銷活動。例如,舉辦鄉村主題的讀書分享會,邀請村民們分享自己的鄉村故事,並且推薦與鄉村文化相關的書籍;在書店裡設定了一個鄉村文化角落,展示一些村民手工製作的與鄉村文化有關的小物件,如竹編的書籤、土布做的書袋等。