。”

陳佳慧眨眨眼睛說:“那咱們可都得說到做到,誰也不許偷懶。”

林悅老師輕盈地走進教室,看到同學們圍在一起熱烈地討論著,臉上不禁露出了欣慰且溫暖的笑容。

這是她職業生涯中第一次擔任老師,之前她還曾擔心自己經驗不足,無法教好這群孩子。

然而沒想到,這麼快自己班裡就出了姜晨和顧小言兩個滿分的同學,這讓她的內心瞬間被驚喜和難以置信填滿。

不僅有兩個滿分同學,九十多分的也有幾個,簡直都要比實驗班的同學都還要厲害。

“大家這麼積極,看來對學習都很有熱情啊!”林悅老師說道。

心裡卻如小鹿亂撞般想著:“這真是一個出乎意料的良好開端,一定要想辦法保持住這樣積極向上的氛圍。”

林悅老師開口道:“同學們,你們這次考試非常讓老師吃驚,也很高興,我們班出了兩個滿分同學。

“大家想不想知道是誰啊?”

“當然想了。”

“這兩位同學分別是姜晨和顧小言,大家掌聲送給他們。”林悅說完,教室裡面就響起雷鳴般的掌聲。

這時,一個好學同學立刻高高地舉起手,大聲說道:“老師,我們怎麼才能像姜晨和顧小言一樣考滿分呢!”

大家聽到這話,都豎起了耳朵。

“這個問題你下課可以去請教一下姜晨同學和顧小言同學。”

林悅老師步伐沉穩地走上講臺,小心翼翼地把手中的教案放下,目光柔和而又認真地掃過每一位同學。

她在心裡默默思忖:“這次考試整體成績還算不錯,但絕不能忽視個別同學存在的問題,一定要好好引導他們找到正確的學習方法。”

隨後她緩緩開口說道:“這次考試,咱們班整體表現不錯,尤其是姜晨和顧小言,都考了滿分,值得表揚。

“班上還有九十分以上的同學,分別是王宇94,白淑雨91,李沐浩90,楊如魚90也同樣值得表揚也不能驕傲,要繼續保持。

“沒有唸到名字的同學也不用傷心。”

這時,班長李沐浩舉起手問道:“老師,那我們應該怎麼保持這樣的好成績呀?”

林悅老師微笑著回答:“要做到每天都認真複習和預習,多做練習題鞏固知識。”

又有同學提問:“老師,如果我考試總是粗心大意怎麼辦?”

林悅老師耐心地說:“每次做完題目多檢查幾遍,平時養成認真仔細的習慣。”

林悅老師輕輕清了清嗓子,“接下來,我們開始分析試卷,大家要認真聽,看看自己錯在哪裡,爭取以後不再犯同樣的錯誤。”

同學們齊聲回答:“好的,老師!”這響亮而整齊的聲音在教室裡迴盪,彷彿是對林悅老師最大的鼓勵和支援。