第4部分(第4/5頁)

人心中產生激情，作為一種可貴的心靈動力，這種激情可以令一個人產生“雖九死而不悔”的生活嚮往，它會最大限度地激發人的潛能，從而實現自己的夢想。

當然，對於孩子來說，並不是所有的夢想都能實現，我們也不能奢望所有的夢想都能變為現實，夢想只是前進的動力和方向。因此，當聽到孩子講出自己的夢想時，父母不必輕率的嘲笑，不要去說那是不切實際的“好高騖遠”。常常聽到一些父母帶著不屑的表情說“就你那水平，那智力，還想未來當科學家呀？”這樣的父母粉碎了孩子的憧憬，也粉碎了孩子的未來，是不合格的父母。

夢想就像人體成長所需要的微量元素與氨基酸，缺少它，大腦的營養就跟不上，思維就會遲鈍，沒有想像力、創造力。父母要學會給孩子以夢想，讓孩子在無數個夢想中，充分發揮想像力與創造力。

夢想是孩子前進的指路明燈，是鼓舞孩子奮鬥的風帆，是孩子取得成功的基石。當孩子心中有了夢想，他會為了夢想的實現而積極主動地學習，矢志不渝地奮鬥不息。

第一章　發掘孩子的內在潛能（17）

父母從小就要引導孩子的夢想，送給孩子美麗的憧憬，送給孩子一個個熱愛生活的夢想。只有這樣，才能促使孩子積極地調動全身的潛能，主動地求知探索。對於孩子來說，一旦有了夢想，就會有了勤奮學習的動力，而且這種動力是持久的。而如果沒有夢想，就不知道自己學習有什麼用。在這種情況下，只要稍微有點阻力和困難，他們便會產生放棄心理，更不用說百折不撓地克服困難。

夢想還是改變孩子後進的一個很好方法。絕大部分後進孩子落後的原因，不是智力低下，而是缺少自我約束的能力，沒有穩定的方向。引導孩子的夢想，就是幫助孩子確定一個方向，使他自己管理自己，自己約束自己，自己成就自己。

當孩子有了夢想後，父母要及時將孩子的夢想化為現實的目標，引導孩子設定一個適當的目標。目標不能過高，亦不能過低，要切合孩子的學習。有些家長由於望子成龍心切，往往忽視了孩子的學習實際，為孩子設定過高的目標。這隻能是家長的一廂情願，因為一旦孩子達不到這個目標，或者認為這個目標根本無法達到，便會洩氣。這與家長替孩子制定目標的初衷可以說是背道而馳。

父母應想方設法引導孩子將遠大理想和奮鬥精神結合起來，使孩子懂得“千里之行，始於足下”。只有經過拼搏奮鬥，夢想才不會化成泡影。

家教故事

徐霞客幼年時就有一個夢想，期望長大後能遍遊祖國的山川，領略秀美風光，瞭解民族的歷史。

成年後，徐霞客決定放棄科舉，絕於仕途，準備去實現自己的夢想。

恰在這時，徐霞客的父親去世了，身邊只有年邁的母親，他實現宏願的決心有些躊躇。母親瞭解到兒子的心意，便鼓勵他身為男子漢，應該志在四方，不能為了家庭的緣故而放棄自己的夢想。為了激勵兒子，母親還親手為兒子趕做了一頂“遠遊帽”，讓他戴著踏上了征途。

開始，徐霞客出遊大都是在比較近的地方，行期也有一段間隔。每次遊罷歸來，徐霞客總要把異地的風光見聞一五一十地講給母親聽。徐母總是為兒子的學識不斷長進而感到高興；後來徐母發現，既然遠遊，為何頻頻歸來？當她知道徐霞客仍是為了照顧她時，便叫上兒子陪她去遊覽一次，而且一路走在兒子的前面，全不示弱。

得到母親的鼓勵，徐霞客激動不已。他開始了對祖國萬里河山的遊歷。50多年不避寒暑，不畏艱險，徐霞客靠兩條腿考察了華東、華北、東南沿海、西南雲貴等17個省區，對大半個中國的地理、水文、地質、動植物，特別是石灰岩地貌作了數百萬字的遊記記錄，成為我國曆史上一