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上面提到的鐵面人物，這就是為什麼要提倡重型的原因。在這矛盾重重的時刻，貪汙者要是都能得到相應的處罰，不是很好麼？即使在古代封建時刻，雖然有“赦免”一說，但是唯獨叛國和貪汙者是不能赦免的，為什麼到了今日我們的法律反而比不上原來呢？奇怪。

唐朝科技收回大部分高校的助學金，和幾乎全部的扶貧資金，這一訊息由靈兒在唐朝的例行新聞釋出會上突然傳了出來，原因是有些過程還沒有搞定，計劃另行改正。這是李易為了保證一些學校的面子，不得已採取的措施。要是連一個本來是精神產業的部門都出現如此腐敗的事情，那可真的要鬧大了。

雖然唐朝科技有些隱諱，可是那名學生將在學校的所見所聞全部發表在校園BBS上，然後被人轉載。終於，真相大白天下。

“高校內部的腐敗。”

“‘商業’形式的大學到底要不要。”

“一切向錢看齊的高校。”

這類話題成為人們最熱切談論的的物件，按照相應對比的資料來看，我們國家的高校是世界上相當高昂的收費高校，可以和很多國家的低等“貴族”學校向媲美，即使高校的老師，也由很大一部分看不慣如此的收費現象，實在是有些令人置疑先進的教育。而教育部就成為首當其衝的“受害者”。

“應該的，同樣是三十六部裡面的，沒有必要為其遮攔。反正審計署在審計調查的時候，他們的問題同樣很多，這回算是一個警告。”

李易得知後，苦笑的搖了搖頭，既然是塊“爛肉”，那麼就把他剜了算了，留著沒有必要。

高校既然有了如此的問題，那麼扶貧資金也肯定是同樣的問題了。人們紛紛的揣測道，現在沒有人責怪唐朝科技在做秀，把錢送出去再不要臉的拿回來。

要不是李易的身份是國安特處的，拿這筆錢想要再拿回來，簡直是痴人說夢。不過還好，雖然損失了不少，但也就當花錢買個教訓，下回一定要注意。

雖然李易收回了資金，但是兩天以後唐朝科技就整理出來了一套全新的方案，全體透過成立“唐朝基金”的專案議題，首期投入十億，裡面的資金全部用於各種扶貧，資助的專案。

唐朝科技一下子就是十億的投入，並且在後面追加農業專項扶貧資金八億，可見唐朝扶貧和資助那些困難學生的決心有多強烈。當時即使對唐朝科技收回本來還可以到手的扶貧資金有怨言的人，此時也知道了自己是有多小心眼。

要做就做大的，小打小鬧實在難以成氣候，既然下定決心，那麼就堅持到底，即使再困難也要咬牙堅持。說是這樣說的，做也同樣是這樣做的，這就是唐朝科技不斷進步的內裡精神。

如此樹立自己的企業文化，精神象徵，加入到那種民族精神之中，產生的力量有多大，誰都可以看的出。

唐朝科技現在是家大業大，但是錢不是如此“亂用”的，雖然唐朝一向保持最優的流動資金率，可是現在也有些捉襟見肘了。唐朝員工上下齊心，準備渡過這個“難關”，畢竟現在是和R本豐田爭奪市場的時候，絕對不敢有絲毫的放鬆心理。

在唐朝科技上下齊心，準備將錢全部匯聚於唐朝汽車產業和豐田一決高下的時候，李易阻止了這個舉動，並且把所有的流動資金轉入生物科技專案，令人不解。和豐田硬拼是絕對不可能的，想要以弱勝強只有走毛爺爺的老路線，打游擊戰，奇兵克敵才是真理。豐田“世界第三”不是白說的，人家只要在資金上動動小指頭就可以令唐朝難堪，更別說唐朝此時“小出血”一番。不過還有一點的好處就是，唐朝科技不是上市的公司，豐田想要惡意收購都沒有了這個可能，只有在其他方面對唐朝科技形成真正的威脅才行。

不過說來也可