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就等於找到了一個資源，找到了一條活路。我先試試看吧。但願不出什麼亂子！”老師雖然有些擔憂，但他的神情似乎緩和了一些。

“那您看我們需要準備什麼嗎？”顧海平憂心忡忡地問。

“準備好一場鬥法吧，你最好不參與，由我來。”老師的眼睛成了深不見底的渺渺空洞。

中午顧海平讓山丹在家按老師的胃口為老師準備了幾個精緻的家常菜，老師很高興。也稍微喝了一點兒酒，人便豪爽起來。

山丹遂小心翼翼地問到傑瑞的情況。老師雖然眉飛色舞了起來，但神志還是相當清醒的，他安慰山丹：“你放心，不管傑瑞的情況怎麼樣，我都不讓小顧插手了，我來搞定。這樣你放心了吧？”

山丹有點兒不好意思，倒好像是他們招惹了是非，然後要老師來兜底，自己反倒溜之大吉了。便說道：“您看這不是給您添麻煩？不過您知道海平他就一根筋，越是不好看的病越要看，我管不了他。您得教導一下他，凡事盡力而為但不逞能。”

“哈哈哈，他那不是逞能，是進取心。你該驕傲你找到一個優秀的小子！有這麼多人給他‘撐腰’，你就放心吧！”老師說著拍拍顧海平的肩膀。

“呵呵呵，你不用擔心啦，有老師護佑，你怕什麼？”顧海平對著山丹眨眨眼。

“……”山丹欲言又止，她知道語言是多餘的，她只能去用心體會用心感應用心遷就和愛護他。她抬頭嬌嗔顧海平一眼：“就你能！”

“老師，您先休息一下，咱們下午怎麼安排？”顧海平示意老師去休息。

“嗯，我們中午靜坐一會兒吧，來，你們兩個一起。”老師起身走入客房。

三個人盤腿坐在床上，老師和顧海平毫不費勁地雙盤如磐石般穩穩不動，山丹只能單盤，還很不熟悉，腿極不舒服，勉強捱到一個小時就撐不下去了，只好逃跑。她完全感受不到靜坐帶來的愉悅，只是覺得身體的不適。顧海平常常說她心不靜，所以體會不到靜坐冥想帶來的感覺。

兩個小時在兩人的靜坐中徐徐而過，老師先睜開眼睛，發現山丹早已溜之大吉，微微笑笑沒有說話。顧海平也隨即起來活動一下筋骨，山丹早已洗好一盤葡萄，碧綠的翡翠葡萄嬌翠欲滴，很是誘人，兩人吃了一點，喝杯清茶準備出門。

“老師，這就去看傑瑞了嗎？”山丹不無擔憂地問道。

“嗯，我先去看看，摸摸道道，等我開始周旋的時候，小顧就不用去了。今天下午再一起去看看吧。”老師明白山丹的心思。老師用了“周旋”一詞，讓山丹多了一層擔憂。

“那哪兒成啊？我哪兒能叫老師一個人去？無論如何我得陪著您啊！”顧海平聽到老師的話有些愧意。

“我一個糟老頭子不怕啥，他們也怎麼不了我，你去倒可能給我添亂，聽我的話就好了。”老師嚴肅地說。

“哦，那您什麼時候需要我，就及時打電話給我，我隨時待命，隨叫隨到。”顧海平順從地說。

兩人來到傑瑞的房間，一家人看樣子正在等待中，老師坐在傑瑞對面的椅子上，他指導傑瑞盡力把腰板挺直盤腿坐好，之後教他呼吸的方法。然後教他入靜、冥想，教了大約半小時，傑瑞在靜坐冥想中似乎沒有了平時的萎靡不振，臉色慢慢有些紅潤起來，看上去像一個熟睡的嬰兒般恬靜，氣息也逐漸平穩悠長起來。

看著傑瑞入靜平穩，老師便請老傑瑞和傑瑞媽媽到他們房間去商量後續治療事宜。

老師一臉肅穆說：“想必傑瑞的病因我這徒弟應該給你們講清楚了，我就不重複了，這個病因只有比他說的嚴重和複雜而沒有任何僥倖的輕鬆，你們也該心中有數。我們是做這一行的，治病救人是我們的本分，但有一些病例我們不一定接手，如果很棘手很麻煩