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先生這種死而不已的精神都是由衷敬佩的，“身為一名土耳其籍穆斯林，他願意為了你的研究成果放棄傳統的日出落葬的習俗，堅持等你寫完了大家一起葬！我敬佩他。”

被羅巡點醒的所有中國人都對小埃夫倫先生投以注目禮。

小埃夫倫先生雖然聽不懂中國話，也感覺到了中國人眼中的不善，那是很明顯的意思：不孝！

“我去同家母講一聲。”尷尬的家屬連母語都蹦出來了，撇下兩位官員去了隊首。

“小埃夫倫先生去通知他們等一段時間再下葬了。”羅巡用英漢雙語講解。

部長先生與代主席閣下都鬆了一口氣，代主席趕緊順杆爬：“非常感謝各位。我這就去拿紙筆。“

“不用，”安治謝絕，“我們自己有。”

兩位非常識趣，部長先生詢問：“章教授是不是移駕回寺內寫？”

羅巡問段黎：“他們問你要不要回寺裡去寫？”

段黎看看他，再看看安治，又看看大使，還想看看……隊友們都在看天看地看墳頭就是不看他！

反問：“哪裡寫都沒關係，問題是我寫什麼？”

安治回答：“教授，您在哈依馬角戰艦上寫的就很好，雖然第二份的具體研究成果最後沒有交給對方，但是他們對您第一條的概略公式的評價還是很高的。”

“安團長！”出聲的是大使，語氣分不清是要阻止還是對此決定不能相信。

“我無所謂，你說寫就寫。”就怕今天晚上來偷墳掘墓的哥們兒明天一早看出端倪發現是白忙一場！——土耳其的物理學家也許看不出那是愛因斯坦永動論，但肯定看得出那不是什麼核物理研究成果！“鍾同學，紙筆。”

鍾林曄立刻掏出自己記錄八卦的速寫本和鉛筆，撕下一疊紙，和筆一起恭恭敬敬地遞給段黎。

段黎同志就著站立的姿勢開始書寫！

莊書禮觀察在一邊又想當君子又忍不住想看兩眼的部長先生和代主席，“我怎麼覺得他們本來就更想要他現場寫的東西？”

鍾林曄點頭：“他現場寫，表示那些東西就是在他腦子裡的，可信度更高。”真的弄個盤給人家人家還懷疑真假呢！

羅巡和何冰一起挨近安治，閩南話低語：“等到明天穿幫了怎麼辦？”土耳其人說的好聽，活人不看給死人陪葬，誰信啊。

安治還沒回答，劉靜陰惻惻地來一句：“那就讓他們沒有明天！”

段黎寫字的筆直接劃出紙外！其他人也都看著劉靜發毛，唯有鍾林曄同學眼中閃過了粉紅色的小星星^^。——同志們一致肯定這孩子是被虐狂！

安治知人善任，標準的國語：“劉教授，這個任務就由您來完成了。”

一名隨從上來低聲向兩位官員說話，倆土耳其人的眼中有了一絲不安。

幾個人對視。——有人懂中文！

章明遠教授繼續寫。

送葬的人群在等待。漸漸的，所有人知道是要等從中國來的國際著名核物理學家的某篇論文來給令人尊敬地埃夫倫先生陪葬！

大家都耐心地等候，偶爾有幾聲“他們應該早做準備”的抱怨和不滿，也在家屬誠懇的解釋下被化解。

所有人都有意無意地看著段黎。

“我覺得壓力很大。”奮筆疾書的章明遠教授如是說。邊說邊寫邊迎接土耳其的日出：（

“比上次要快了。”何冰安慰他，可惜語氣更接近諷刺。“上次半個小時您才寫了十頁不到，這次才二十分鐘已經是第十一頁了。”

“那是因為紙不一樣大。”前紙張所有人鍾林曄提醒何冰。A4紙跟A16的區別。

段黎寫的頭都不抬：“別吵，就完了。”

“